留住女儿的童稚

　　童稚是有趣的，而有时童稚会从我们身边跑掉，我们却未发觉……
　　
　　何必急于纠正
　　
　　无论是去幼儿园接送她的路上、外出散步，还是节假日休闲、躺在竹席上一块乘凉，我都喜欢与她多说话，都能发现她趣语似珠：“我刚才看了一个动画片，那楼房真高哩，九十九百层，要爬两天才能到顶楼呢!”
　　“我今年6岁了，同他一样大，等过了年，我就要比他大了。”
　　“将来爸爸老了，我叫你什么呀?”
　　“阳台上的花到冬天都冻死了，因为她没有穿衣服、戴帽子。”
　　“外婆拉肚子啦?肚子拉在哪里?”
　　“我没有偷吃梨子，你摸摸我的肚子里有没有?”
　　“你和我妈妈认识了，我在哪里?”
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　　女儿的话怪怪的，甚至有的不通。但是我想，何必急于纠正呢?她年纪还小，如果急于纠正，她会迅速，变老……
　　
　　多问出趣话
　　
　　我知道女儿的班主任叫“余士荣”，但我故意问：“你老师叫什么名字?”她告诉我之后，我就问：“什么余?”她答：“小金鱼的鱼。”“什么士?”“一二三四的四。”当我问是“什么荣”时，女儿不耐烦了：“爸爸，你真笨，连这个都不知道?耳朵聋的聋呀!”经她一解释，“余士荣”成了“鱼四聋”。
　　有一次我出差半月左右回家，我问她，“你看爸爸是胖了还是瘦了?”
　　她说：“你站远一点点我来看。”她仔细端详一会，说：“嗯，有点胖，有点瘦。”我不解，问：“是不是不胖不瘦?”她答：“胖了瘦了都没有。”
　　一天，她上了《聂耳》的课文，晚上就问：“老爸，你知道音乐家聂耳吗?”我装糊涂，问：“是月儿?”她大声说：“聂耳。”我又逗她一句：“为什么只捏耳朵，不捏鼻子呀?”她生气起来：“你骂人民音乐家呀?我叫公安局来抓你!”我说：“我不是要骂聂耳，而是要考考你。”
　　一次逛街，我问：“自行车为什么比人跑得快?”她回答：“因为轮胎是圆的，不是三角形，也不是正方形。”
　　我又考她：“1+8”、“2+6”等于几?之后，她也出难题考我：“100个万+8”、“1亿+5”等于几?甚至还出了更难的题：“全世界的沙子有多少粮”……
　　有些孩子爱讲大人话，却受到欣赏。我不，我更喜欢女儿讲自己的话。因为这样真实。
　　
　　假戏真做
　　
　　我平时留神观察女儿的言行举止，很有趣。
　　一天午休，她走过来帮我盖上被子，突然假装大哭起来：“爸爸，你死得好惨呀!”?(可能是模仿什么电视剧)她边“哭”，我边笑。她说：“没有死呀?你还在呼吸呀?我不哭了。”我想说“说‘死’多不吉利!”但我打住了，我不想让女儿扫兴。
　　又一个午休，我躺在床上看报。一会，她悄悄进房，又马上过来：“不要看了，快快睡觉，乖乖爸爸。”并帮我掖好被子。一会，她又进来了：“哎呀，还在看报!”我说：“好了好了，我睡我睡!”我转念一想：她今天怎么这样关心我午休?一定有其他隐情，于是假装睡了。一会，她悄悄搬来凳子，爬到五斗柜上去拿苹果。我在被子里忍不住“卟哧”一笑，女儿被惊吓得“哇”一声地哭了。我突感心痛起来……
　　“把女儿的童稚留住!”我一直这样叮嘱自己。为此刻意给女儿创造一个宽松的环境，这对于她情商和智商的发展大有益