权利义务伴我行

崔金友

【背景材料】

自2007年春季我国在农村义务教育阶段普遍实施“两免一补”政策以来,全国初中阶段辍学率并未得到明显的控制｡

河北沧州经济发达,高速公路四通八达,当地群众生活富足,与之形成鲜明对比的是,几乎所有初级中学都存在学生大量流失的现象,尤其是八年级和九年级,有的学校九年级在校学生还不到学籍人数的40%,就是在校就读的学生能够刻苦读书的也不足两三成,存在明显的隐性流失｡

“现在学生辍学,经济困难已不是主要原因了,如今就业形势太好了,很多工厂用人条件放得很宽,甭管你什么学历,只要有胳膊有腿,有力气,厂子就一定录用你｡看见那些辍学打工的同学,每个月挣个千儿八百的,手机､电动车､mp3､mp4没几天都置办全了,再到学校来找同学玩,就像衣锦还乡似的,呵呵,你想想,谁还愿意苦读‘圣贤书呀?”该县一老师无奈地说｡

“现在孩子上初中是不用花钱了,可是上高中上大学呢?咱农村家庭还是供不起呀,退一步说,咱砸锅卖铁供孩子大学毕了业,也不一定就能找到理想的工作呀,还不如现在进厂子早挣个钱实际,你看看村里那些供孩子上大学的家庭,日子都过成什么样了……”一学生家长如是说｡

【热点例题】

1.沧州某县初中学生大量流失的主要原因是什么?

2.当前,很多适龄青少年放弃学业进工厂打工挣钱,这种现象在全国范围内已是司空见惯,你对此有何评价?

3.我国法律规定:受教育是公民享有的一项基本权利,也是公民必须履行的一项基本义务｡请你谈谈对这句话的理解｡

4.百年大计,教育为本｡为有效控制学生辍学,进一步提高我国国民素质,请为当地政府和教育主管部门献计献策｡

【命题意向】

在我国,权利和义务具有一致性,没有无义务的权利,也没有无权利的义务｡公民认真享有权利,自觉履行义务,不仅是建设社会主义法治国家的需要,也是推动社会文明进步､建设全面小康社会的需要｡本专题以义务教育阶段普遍存在的辍学现象为背景材料,引导学生摆正权利和义务的关系,树立正确的权利义务观,引导学生认真享有受教育权利,自觉履行受教育义务,树立终身学习的观念｡

【热点例题参考答案】

1.①某些学生和家长存在比较严重的拜金主义思想,受教育观念淡薄｡②个别学生家庭经济困难｡③接受高等教育成本高,回报有风险｡④教育教学理念滞后于时代发展等｡

2.①辍学打工是不珍惜受教育权利和不履行受教育义务的表现,是违反义务教育法的违法行为｡②受教育是公民全面自由发展的前提条件,学生接受国家规定年限的义务教育,利国利民利己｡

3.①在我国,权利和义务具有一致性｡②权利和义务是密不可分的,公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务,不允许只享有权利而不履行义务｡③在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利｡④公民受教育年限越长,履行的义务也就越多,那么他掌握的知识和技能也就越多,享有的权利和机会也就越多越充分｡

4.①加大教育投入,建立健全教育保障机制｡②推进依法治国基本方略,普及义务教育法,提高公民法律素养｡③国家要重视人才､尊重人才,在全社会营造尊师重教的良好氛围｡④加大教育体制改革力度,努力推进素质教育｡⑤依法强制适龄学生必须接受完整的九年义务教育等｡

【跟踪练习】

据报道,2007年11月25日下午,广西壮族自治区青年卿强文伙同卿玉田在灌阳县大市场的“桂圆网吧”上网时,辱骂因玩游戏而大声叫喊的被害人文义和吕光荣,引起争吵,继而双方四人分成两对斗殴｡在斗殴中,卿玉田持刀刺向吕光荣,吕光荣用板凳抵挡后随即跑出网吧,被害人文义亦尾随跑走,卿玉田在追击中将文义刺成重伤｡2008年1月15日,灌阳县人民法院以被告人卿强文(犯罪时不满18周岁,未直接致伤被害人)犯故意伤害罪,判处有期徒刑六个月,缓刑一年｡

1.本案中被告人卿强文侵犯了他人的什么权利?关于这一权利,我国法律是怎样规定的?

2.该案给了我们哪些启示?

参考答案:

1.(1)生命健康权｡(2)①我国宪法规定:公民的人身权利不受非法侵犯｡②我国民法通则规定:公民享有生命健康权;侵害公民身体造成伤害的,应当赔偿医疗费､因误工减少的收入､残废者生活补助费;造成死亡的,并应当支付丧葬费､死者生前扶养的人必要的生活费等费用｡

2.①法律保护公民的生命健康权,侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任｡②公民一方面要注意珍惜和保护自己的生命健康权,另一方面要增强法制观念,充分尊重他人的生命健康权｡③遵守法律是公民应尽的义务,如不自觉履行该项义务,则要承担相应的法律责任｡④当自己的合法权益受到威胁和非法侵害时,我们一定要拿起法律武器依法维权,绝不能以牙还牙､以恶对恶｡