让学生成功登上“珠峰”
2008-12-04 07:10杨林庄
中学理科·综合版 2008年10期
杨林庄
课程分析：
现在学生使用的是修订后的新教材，其特点是：“更加注重遵循学生的认识规律，展示知识的形成过程，启发引导学生自学，力求知识面的拓广，重视知识在实际生活中的应用，结构多样化，富有启发性、趣味性。”
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