刘 伦
首先,学习要方法也要纯粹地付出,二者都不可轻视.所谓纯粹付出,就是要在投入时间的同时,投入同等的精力.一些人学习只计时间,不计精力,结果成了消磨时光.试想,既然已经付出了时间,为什么不再付出同等的精力?为什么要白白丢失时间却什么都没得到?所以,坐到书桌前时,认真理智地想一想自己正在做什么,需要做什么,然后全心地投入,就能获得和你的付出相配的成果.每天睡觉之前,盘点一下自己今天做了什么,什么事做好了,什么事还做得不够.这样,看到每天的收获,心里总会有成就感和自豪感.
第二,课下要多和同学们交流.成绩较好的同学,不要认为给同学讲题是浪费自己的时间.同学的问题,都是他们经过思考,筛选提炼出来的,其中很多都可能是你自己还未发现的问题.实际上,同学是为你做了搜集和提炼的工作.在解答问题的过程中,你往往会有许多意想不到的收获.所谓“教学相长”正是这个道理.成绩不够好的同学,自然更要多向同学请教,多参与讨论.有时,一些看似较小的问题可能就是一个大问题的症结所在,解决了这些小问题,就会使你的知识脉络清晰很多.此后学习的过程中,时常想起和同学们讨论的场景和对话,对有关问题的印象就会格外深刻.
第三,做题量要大、质要高,要自己做好筛选记录的工作.做题最好选择比较经典、比较系统的教辅书.在进行生疏知识点的复习时,只要时间允许,就要尽量将相关的题目做完整,切忌看一看觉得有思路、会做就不再做下去了.做一道完整的题目,训练的是审题、计算、检查这一整套过程.考试中出现的所谓“马虎”的错误,通常都是因为平时的训练不够,相关的能力不过关.在做每道题之后,有特别值得以后注意的,可以记录在一个本子或一张大纸上.在下次做题前或是考试前,拿出来再提醒自己一遍,遇到相关的情况就会警觉,就能有效避免类似错误的产生.(摘自搜狐网)