周 兵
摘要:当前,初中化学新课程已在全国多个实验区启动,面对相对滞后的高中化学课程改革,如何有效地做好初高中化学衔接教学,既促进学生发展又提高教师自身水平。本文从课程标准、课程内容等方面进行了初步探索,并对初、高中化学衔接教学亟待解决的几个关键问题进行了思考。
关键词:新课程初中化学高中化学教学衔接教材教学方法学习方法
中学理科·综合版2008年1期
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2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期