张金翠
数学蕴含着丰富的创新教育素材,数学教师要根据数学的规律和特点,积极探索培养和训练学生创造性思维的原则、方法。本文结合笔者多年的教学实践谈谈培养学生创造性思维能力的策略。
中学理科·综合版2008年11期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期