毛荣富
写议论文少不了要列举事例。好的事例可以大大增加文章的说服力和可读性。有的同学总喜欢以雷锋、居里夫人为例,谈理想、谈美、谈学习,不管写什么,都把他们“抬”出来,似乎是“万能论据”。
一次,写“谈习惯”这篇文章,不少人都说习惯一旦养成,就不好改了,而且都以自己学习的不良习惯为例。而有位同学却另选了一例:
今年暑假,我去了威海。在这个美丽的海滨城市,最吸引我的是下海游泳。这里的海水浴场沙软水碧,风清潮平,我几乎天天纵身海中。不过开始两天,我却像在游泳池里一样,经常在一个固定的二三十米的范围里兜圈子。爸爸提醒我:这里是海,不是游泳池,何苦作茧自缚呢?原来是从小在游泳池里游泳的习惯让我把浩渺的大海当成了游泳池,我自己也感到了可笑。看来,习惯有时是一种很强大的势力,只有突破旧习惯的束缚,才能在天地间纵横自如。
读了此例,一股清新之风扑面而来,道理也说得亲切而有说服力。
有些同学总以为议论文写作是件严肃的事,写入文中的事例应该是“高档次”的,最好是重大的、典型的。这样一来,生活这股最有活力、沛然而至的写作源泉就被切断了,议论文写作就成了搜索枯肠的苦役。其实,来自生活的例证往往最具独特性,因为融入了自己对生活的感受和体验。比如要求论证“艰难困苦也有积极的一面,它能够磨砺人的斗志,激发人的潜能”这一观点,不少人列举了红军两万五千里长征的例子,有的还列举了司马迁受宫刑而作《史记》的例子,可是,有位同学却举了参观动物园之所见。他说,那里的老虎终日无精打采,总是恹恹欲睡的样子,一点也不见山中之王的威风,原来这是它们长期“养尊处优”、不愁吃喝的缘故,而漫游于山中的老虎却野性十足,凶猛强悍,那正是严酷艰苦的生存条件所造成的啊。接下来引出了这样的观点:要让今天生活在蜜罐里的孩子吃点苦,受点磨难,他们的生命就不至于脆弱萎靡,而且对其成才也很有好处。比起那些老掉牙的老生常谈来,来自生活的事例最能激起人们的共鸣。看到这段文字,相信人们都会有新鲜感,它说的道理也许并不是很新鲜,却很有说服力,因为所举事例很吸引人,很生动。
想要把这样生动而含有哲理的事例引入文章,却不是件容易的事,这需要发现、捕捉、感悟和联想,在生活中做一个善于思考的人。有个女孩到安徽天柱山去旅游,进山前在白马河滩见到许多当地小孩手执瓶装小鱼向游客兜售。她很欣赏一个小孩的鱼,随口对他说,带着不方便,等玩完了回来再买他的。直到天快黑时,她才返回原地,这时已忘了先前的承诺,但突然发现,在朦胧中那个小男孩还孤零零地站在原地等她。这件事令她有点感动,事后想想,觉得农村小孩就是单纯朴实。但她后来再琢磨,觉得这件事虽小,却有一个守信的问题在里面,卖小鱼的孩子是诚信的,而自己虽被人相信却未能守信。这件事一直萦绕于心,慢慢地,她悟出了这样的道理:被人信任是一种有点沉重的幸福,而信任别人,却需要有一份不被世俗污染的纯真。这时,她才感到准确概括了对这件事的认识。后来,她把这件事写进了一篇题为“信任”的作文,又提炼出了这样的观点:信任是双向的,相信他人,需要心灵的善良和对道德的无条件恪守,不相信别人,往往是因为心灵被阴暗所遮蔽;被人信任,则能极大地激发人的自信心,如果不被人信任,那会被视为人格遭受轻蔑,个人尊严会顷刻间土崩瓦解。只有相信别人,同时又被人信任,才能创造和谐。可见,写好议论文也需要生活的积累、思想的积累。她的经验还告诉我们,生活中有了令自己感动或是有感触的事,不要轻易放过,而应想出它深层的意义。这样,鲜活的事例就不仅是论据,还是孕育和形成新思想的母体。