2007年全国各地高考的数学客观题,许多题目设计新颖,构思精妙,耐人寻味.他们以问题为中心,知识横向之间相互渗透、交汇、各种思想方法融汇贯通,凸现能力立意的命题特点,体现了考生的思维层次和数学素养,具有区分、选拔的功能.回眸2007年高考的客观题“闪亮点”,反思、体悟我们平时的教学,在注重夯实基础知识、掌握基本方法的同时,更要加强对学生的数学素质和能力的综合培养,实现其能力水平的跃升.下面采摘几道高考题进行说明,以期对读者能有启发和帮助.
点评 此题重点考查向量的各种运算法则,可从代数、几何意义、坐标运算三个方面入手.
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