重回丹佛之后的随感

顾立民

我对ATD的了解始于赴美留学时期，20多年来，无论是在美国学习、工作，还是归国以后，ATD大会对我的职业发展始终发挥着重要作用。与很多培训从业者一样，ATD成为我个人的“职业之家”。

ATD每年会举办各种会议论坛，大约十多个。每年的5月份会召开一次国际会议会展，也就是这个规模最大、最广为人知的ATD大会。多年来，每年都有将近90个国家和地区的万人参会者。由于人数众多，需要举办城市有足够的接待能力，因此，每年只能在有限的几个城市中轮换举办，例如奥兰多（Orlando）、圣地亚哥（San Diego）、达拉斯（Dallas）、丹佛（Denver）、华盛顿（WashingtonDC）等。

今年ATD大会会址重返丹佛，上一次在丹佛举办是在2012年。我对丹佛情有独钟，因为在美国工作多年，我们贝尔公司的总部（Qwest）就在丹佛市中心。对于本届大会，我有以下一些感悟和收获，与大家共享。

最前沿的学习课堂

每年，无数的参会者都抱着学习和憧憬的态度，从全球各地奔赴ATD大会。虽然他们来自于不同形式的组织，比如企业、非营利性机构、政府机关、军队、宗教团体、供应商、咨询公司、高等教育机构等，但是基本都是从事人力资源发展与培训的从业人员，包括高管、总监、经理、初人行者、自由讲师、独立顾问、在校学生、教授等。

尽管参会目的各有不同，所感兴趣的领域也大相径庭，但大家总能有所收获。因为每年ATD大会都会有300个左右的分会场演讲，每个分会场都至少能容纳200-300人。而每一场演讲，都是经过ATD专家委员会3-4个月的层层选拔确定出来的，演讲话题几乎涵盖了人才发展的各个方面。由于机会难得，几乎每个演讲者都会把自己最先进、最好的研究成果、实践经验拿出来分享。

当然，对于新的参会者，他们有的是公司派遣而来，有的是自发自愿，自主承担费用。从经验来看，每年ATD大会300多个场次都会按照一定比例均衡分配，以满足各个发展阶段从业者的学习需要。每天大概有5个场次的演讲时段，每个时段都有40个左右的并行场次可供选择。对于初学者，可以选择去大量的基础理论和知识类场次，尽管有些老生常谈。

接触大师的最佳机会

很多业界著名的大咖，包括顾问、专家、学者、教授等，都会在ATD不同年度的大会上亮相，这些思想者也是很多粉丝追逐的对象。

比如鲍勃·派克（Bob Pike），我在4月份《培训》杂志举办的培训与发展年会上刚刚和他聊过。与Bob相识是在1999年，当时我拿到了他的TTT认证，而在2006年把他的TTT Bootcamp引进到中国，交给好友运作，非常成功。

还有露丝·克拉克（Ruth Clark），她是我非常尊重的精神导师。我认为，她是自加涅（Gagne）之后美国第二代大师中的代表。Ruth的关键成就在于，她把看似枯燥的教学系统设计理论，转变成在企业环境中比较容易遵循和操作的应用原则，几乎是对教学系统设计理论的再次创造和升级。

再有，伊莱恩·碧柯（Elaine Biech），她也是著作颇丰，其中包括我主译的两本书：2011年《培训》杂志筹划并出版的《ASTD培训经理指南》、2016年的升级版《ATD学习发展指南》。

获取人脉与资源的平台

很多参会者都会带着名片，以结识新的朋友。几乎在任何时候、任何地方，看到胸前挂着牌子的人，你都可以上前打招呼，彼此自由地交流培训工作经验。无论对方来自哪里，保证有共同语言。

这也是一个老友聚会的平台。异地重逢，嘘寒问暖，格外亲切。此外，ATD大会还是一个获取资源的大卖场。无论是新手还是老将，每个参会者都有充足的机会去获取所需的资源。书店、读者见面会、新书发布会等，在线的、离线的，都是很好的学习和研究资源。

ATD大会的两个挑战

我参加过ATD的许多次会议活动，每年的ATD大会都能让我感受到世界学习发展领域的最新、最领先的成果。从我的观察来看，大会的组织者在竭尽全力为参会者提供最佳体验的同时，今年的ATD大会还是遇到了两个方面的挑战：

一是展商数量的增长有限。相对于以往，今年ATD大会的参展商数量增加不多。如何以更优惠的政策吸引展商参与展览，使更多人受益，是未来面临的一大挑战。

二是新领域的专业研究及发展。培训与人才发展毕竟只是策略。在当今这个变化莫测、跨行业竞争、“羊毛出在猪身上”的时代，如何更有效地帮助企业实现发展目标，需要扩展研究范围、兼容并蓄和更多的系统思考。

今年参会，我还有一个特殊使命，就是陪同国家电网高级培训中心代表团来ATD领取卓越实践奖。在2015年度获奖的全球25家企业中，中国有3家，包括国家电网、腾讯和新奥集团。看到中国的企业排队上台领奖，站上了世界顶尖专业机构的领奖台，心中十分激动——回想2005年初，我正是为了提升中国培训行业总体水平的梦想而回国的。

十几年来，我一直致力于提升中国企业培训职能和培训从业者的专业水平，并始终强调“培训是科学，授课是艺术”。通过分享国外实践经验，期盼我们中国人自己的企业真正以科学的态度对待人才发展工作，少走弯路，不要再去交美国企业几十年前交过的学费，期待以后看到更多的中国企业走上国际舞台。