“三项学习教育”是新闻战线的一项长期任务

张建坤

在新闻战线广泛开展“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动，对于坚持用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作，加强党对新闻宣传工作的领导，增强贯彻执行党的新闻工作方针原则的自觉性和坚定性，增强弘扬职业精神、恪守职业道德、维护队伍形象的自觉性和坚定性，促进新闻事业的健康繁荣发展，具有十分重要的意义。经过一年多来的学习教育，已经取得了可喜的成绩。这主要表现在：新闻从业人员对开展“三项学习教育”活动重要性的认识有新的提高，在用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作的自觉性方面有新的增强，在把握正确舆论导向方面有新的进步，在弘扬职业精神和恪守职业道德方面有新的变化，在完善内部管理措施方面有明显成效。

在充分肯定“三项学习教育”活动阶段性成果的同时，我们也要清醒地看到，学习教育活动的发展并不平衡，工作中还有一些薄弱环节。有些地方和单位存在着应付检查、走过场、做表面文章的情况，有的只学习不教育，或者只组织学习教育不认真查找问题，更没有拿出切实可行的整改措施。我们要看到问题的严重性和解决问题的迫切性，进一步加大工作力度，以求真务实的精神，把学习教育活动的各项要求落到实处。２００４年年初，根据中宣部、全国记协的安排要求，新闻媒体迅速行动起来，建章立制，认真领会学习教育活动的指导思想和主要任务，成立专门领导小组，制订学习方案，强化培训，通过集中学习，解决了新闻战线思想上、工作上、作风上存在的一些突出问题，取得了良好的社会效果，新闻队伍的战斗力、凝聚力得到了加强。采编人员在集中学习、提高认识的基础上联系实际，查摆问题，建章立制，认真整改，并向社会公开新闻采编人员自觉接受社会监督的承诺。通过深入扎实的学习教育活动，使媒体在宣传报道重大事件、重大任务、社会舆情动态等方面的喉舌作用、调控能力、应对能力不断增强，使采编人员在政治素质、思想素质、业务素质等方面得到了明显的提高，也让读者实实在在地感受到了新闻战线出现的新气象、新变化。但是，如果认为活动开展一年多了，该学的内容已经学了，该整改的也整改了，学教活动也可以就此画上句号了那就错了。

当前，社会生活错综复杂，新闻事业不断发展，新闻队伍不断壮大，尤其是十六届四中全会的召开更对新闻战线提出了新的要求，这一切决定着开展“三项学习教育”是新闻战线的一项长期任务。新闻战线必须进一步加强对学习教育活动的领导，必须加强督促检查，做到一把手负总责不能变，工作机构不能撤，工作人员不能散。新闻媒体必须从加强党的执政能力建设的高度，从坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位、提高建设社会主义先进文化能力的高度，深化对继续抓好学教活动、加强队伍建设的重要性、紧迫性的认识，持之以恒，常抓不懈。

深入搞好“三项学习教育”，必须进一步延伸拓展学习教育活动的范围，努力打造“学习型媒体”，建立高素质新闻队伍。当前，新闻战线出现的一些突出问题，是由少数丧失党性、素质低下、道德败坏的“害群之马”造成的，但大多数新闻从业人员也存在着这样或那样的毛病，比如思想僵化、知识老化、作风浮躁等。学习是提高人的能力的基本途径。面对新形势、新现象、新任务，新闻媒体必须掀起全面学习、全员学习、认真学习、深入学习的热潮，打造“学习型媒体”。这样，才能使新闻工作者具备新思想、新知识、新能力，从而适应新变化。

深入搞好“三项学习教育”，要着力解决突出问题。新闻战线居于意识形态领域的前沿，新闻工作担负着以正确的舆论引导人的重要职责，正人者必先正己。新闻媒体要制定长期学习教育计划，经常开展“回头看”活动，将深入持久地搞好“三项学习教育”列入长年工作计划，派专人负责，谨防集中学习结束后出现无人管、无人问的现象，确保新闻宣传始终保持积极、健康、向上的态势。新闻工作者要树立终身学习、个人终身接受教育的观念，时刻绷紧“三项学习教育”这根弦，联系工作实际，抽出专门时间，继续深入学习再学习，坚决摒弃自身存在的一些突出问题，通过学习教育活动的开展，不断提高个人政治素质、业务素质，真正解决好世界观、人生观和价值观问题，树立起良好的职业道德和职业精神，做一个合格的党的新闻工作者。

深入持久地搞好“三项学习教育”，必须建立长效机制，营造良好舆论环境。“三项学习教育”，事关新闻工作的根本方向和新闻队伍的长远建设?熏是宣传思想战线一项重要的基础性工作。“三项学习教育”的内容，是新闻工作的立身之本、前进方向，如果迷失了就会丧失党的新闻工作存在的基础。“基础不牢，地动山摇”。必须摈弃那种学上三五天、一知半解就自以为可以随心所用的错误认识。

这次学习教育活动所要查找的有偿新闻、虚假报道、低俗之风、不良广告等“四大公害”，是长期形成的消极腐败现象。问题的出现不是一朝一夕的，问题的解决同样不可能一蹴而就。要从根本上解决问题，还要重视领导干部的表率作用和廉洁自律问题。要通过开展“三项学习教育”活动，不断增强宣传思想战线领导干部的事业心、责任感、纪律观念，坚决杜绝和防止消极腐败现象。

新闻媒体要通过建立健全政治思想学习制度、“两分开”运行机制、采编播责任与追究制度、广告收费与审查制度等各项规章制度，把系统地学习“三个代表”重要思想、马克思主义新闻观，系统地掌握新闻工作者的职业精神、职业道德的核心内容和实质列入制度保障，逐步形成激励与约束、道德与法规相结合的长效机制，以确保“三项学习教育”活动起到“真学真懂真用、真查真治真改”的作用，为全面建设小康社会营造良好的新闻舆论环境。

(作者系开封日报社党委书记、社长）