周华杰
随着教育信息化的不断推进,基于网络和计算机的信息化教学如火如荼地开展。教师在教学中经常采用基于网络的探究学习、协作学习,基于项目的学习等教学形式,学习的各个层面都打上了信息技术的烙印,学习的各个环节都离不开信息技术的支撑。然而,信息技术在给学习带来便利的同时,也带来一些负面的影响,比如学生容易在网络信息海洋中迷失方向、教师盲目追求技术而忽视教学本身、学习日益趋于机械化和肤浅化等等。
中小学信息技术教育2005年2期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期