胡晓旭
摘要科学教师作为学校德育中的一员,应结合自己的学科,对教学中渗透德育的必要性、原则、德育的素材及实施的方法和途径有全面正确的认识,从而在教堂过程中真正予以落实,担负志教书育人的责任。
关键词德育科学教学
中图分类号G41
文献标识码B
文章编号:1003-7586(2005)04-0021-03
中学生物学2005年4期
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2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
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10《卫生职业教育》2024年10期