周祖松
一、教材分析
新课标指出:“算法部分旨在使学生进一步体验算法思想,了解算法在解决问题过程中的地位和作用,并能从简单问题出发,设计解决问题的算法。”本课是根据新课程标准选修课《算法与程序设计》设计的。
中小学信息技术教育2005年5期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期