儿童的决策行为

2005-04-29 18:01:06陈单枝朱莉琪
心理科学进展 2005年5期
关键词:启发式

陈单枝 朱莉琪

摘要现有的研究表明,儿童早期就具有一定的利用概率和统计信息来做决策的能力,这种能力随着年龄增长,但和成人相比存在差异;儿童和成人同样运用启发式来做决策,且受许多判断偏见的影响。。儿童的决策行为受到人格特征、性别、年龄、任务领域特殊性和信息表征等因素的影响。文中还介绍了决策的自我调节模型和“双过程”理论,从不同的角度解释和预测儿童决策行为的发展。最后分析了儿童决策研究的趋势。

关键词决策行为,启发式,决策发展模型。

分类号B844

猜你喜欢
启发式
小学数学问题情境教学探究
南北桥(2016年12期)2017-01-10 22:44:31
启发式教学的内涵
未来英才(2016年19期)2017-01-04 13:51:04
运用启发式教学法教学平行四边形
文理导航(2016年32期)2016-12-19 21:34:08
善用启发式教学,提高高中生物教学效率
考试周刊(2016年94期)2016-12-12 13:41:33
高中英语课堂教学案例陈美琴
谈高中政治课中的启发式教学
启发式教学在《数据库技术应用》课程中的应用
英语阅读教学的创新策略
谈谈教学方法问题
戏剧之家(2016年8期)2016-05-23 00:43:20
启发式和案例式教学模式在基础工程课程中的应用
大学教育(2016年4期)2016-04-07 06:53:41