论瑜伽教育的健身育人价值
2005-04-29 00:44毛娟
体育学刊 2005年6期
毛 娟
摘
要：通过论证瑜伽教育增进身体健康、心理健康和社会健康的价值，揭示瑜伽教育面向未来社会“健身育人”的价值理性，为我国瑜伽教学与锻炼的改革及重构瑜伽教育的理论体系提供依据。
关键词：瑜伽；健康教育；心理健康
中图分类号：G852．9
文献标识码：A
文章编号：1006—7116(2005)06—0084—03
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