杨文轩 陈 琦 周爱光 邓星华 冯 霞
摘
要:华南师范大学10多年来在体育原理课程建设方面积累了丰富的经验,取得了丰硕的成果。文章从课程建设目标、课程体系改革、教材选编、多媒体教学手段使用等角度分析了体育原理课程改革的探索和实践过程,阐明了体育原理课程建设的鲜明特色、学术和应用价值。
关键词:体育原理;课程改革;教学实践
中图分类号:G80文献标识码:A
文章编号:1006—7116(2004)03—0001—04
体育学刊2004年3期
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