王 兴 朱百顺 蔡 犁 司虎克
摘
要:利用专家访谈、问卷调查等方法就运动训练专业人才培养策略进行调查研究。结果表明运动训练专业学生培养的学习形式应体现多样化、灵活性;课程设置突出应用性、创造性,应以“精品课程”为课程建设目标;授课方式突出实效性、现代化;教师素质紧跟时代发展。
关键词:体育教育;运动训练专业人才;课程设置
中图分类号:G808.1
文献标识码:A
文章编号:1006—7116(2004)04—0118—03
体育学刊2004年4期
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