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2018年13期
刊物介绍
宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
职业技术教育
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卷首
对职业教育国家级教学成果奖培育的思考
理论前瞻
习近平职业教育思想的理论内涵、内在逻辑与思维特征
共享理念下的职业教育发展:生成逻辑、本质内涵及实现理路
人才培养
核心素养的本质与培育:基于职业教育的视角
技能型人才新时代职业素养:解读、逻辑与培育
教育管理
共生理论视阈的“技—职”关系研究
改革开放40年来我国职业教育管理体制改革探析
要目检索
全国职业教育研究论文要目检索(总第241期)
教师教育
新时代高职院校师资队伍建设的系统思考:时代透视与战略抉择
体制创新
营利何以正当:混合所有制职业院校法人属性再探
院校建设
组织学视域下地方普通本科高校转型的四重理论建构
知识交易成本视角下应用型大学科研的定位与对策
美国社区学院建设应用型学士学位项目的经验与启示
国际比较
新加坡技能创前程计划及其对我国职业教育发展的若干启示