2017年13期
中学课程辅导·教学研究
教学技巧
- 温州市学校史馆建设实践与发展策略
- 初中英语教学存在的问题及对策研究
- 新课程标准下农村中学高中英语教材的二次开发
- 涂色游戏对学生情绪改善的应用尝试
- 浅谈初中学生英语词汇教学
- 初中英语词汇教学中的“举三反一”
- 新课程背景下初中科学课堂教学的新追求
- 高考英语听力测试特点分析及教学策略探究
- 浅谈中学物理的连贯性教学
- 网络环境中高中历史教学方法尝新
- 立足“元点” 朝向精准
- 语文与哲学的契合
- “问”出精彩 “问”出艺术
- 论农村高中英语学困生的心理成因及转化对策
- 浅谈小学语文抒情性散文教学对策
- 探析微课在初中英语教学中的有效应用
- 浅谈如何将数学新课标理念真正落实到作业改革中
- 小议初中音标教学
- 初中数学概念课导入教学的初步探索
- 思维导图在高三英语复习中的应用
- 高中英语学习中工具书使用策略的培养
- 语文课堂教学中记叙文赏析角度初探
- 乐学教学艺术在中学文言文教学中的应用
- 浅谈数学课堂提问的四个维度
- 可加工性理论介评及其对外语教学的启示
- 小议提高初中数学课堂提问的有效性
有效教学
素质教育
听说读写
模式探索
教学测评
小学课程研究
经验交流
- 浅谈苯的衍生物同分异构体的书写
- 从得意忘言到得意又得言
- 浅探体育游戏在初中体育教学中的应用
- 浅谈二次函数压轴题
- 正方形面积公式也可以是“边长×2”吗？
- 对体育教学中问题学生个性辅导的过程研究与分析
- 二次函数零点问题新解
- 形如 αx1+βx2与αf（x1）+βf（x2）（其中α+β=1，α≥0，β≥0）的问题与性质探究
- 如何培养高中生学习化学的兴趣
- 初探小学语文的阅读与作文教学
- 作文教学中语言素养的培养途径
- 在小学语文教学中培养学生良好的学习习惯
- 论中学图书馆阅读推广的新技术与新服务
- 关于初中物理新课程改革的探讨
- 爱阅读让学生终生受益
- 如何提高初中物理教学质量
- 关于构建高中英语高效课堂的研究
- 在小学语文教学中如何培养学生的语感
- 浅谈物理专题研究对课堂教学的作用
- 在初中物理教学中实施愉快教学的尝试
- 让语文课堂“读”占鳌头
- 初中英语课堂教学的挑战与对策
- 语篇意识下的单元复习课之探究
- 请赋予数学以生命的意义
- 探讨英语课堂教学中“小组活动”的应用
- 如何让英语学困生逆袭成功
- 新课程下的备课