中国教育技术装备
装备管理
环境构建
课程整合
- 智能控制理论与技术混合式教学中课程思政融入方法研究*
- 基于CNKI可视化分析的医学院校课程思政研究状况与趋势*
- 基于内容分析法的游戏化学习研究综述
- 计算机基础课程到航理课程的教学融合研究与探索
- 知识产权多元化教学模式探索及完善*
- 面向新工科建设的应用创新型人才培养模式优化升级探索*
——以能源与动力工程专业为例 - 基于OBE的进阶式自动化卓越工程师培养模式改革与实践*
- 新工科背景下传感网原理及应用课程改革探索
- 基于问题导向的混合式教学改革与实践
——以山西票号与中国近现代金融课程为例 - 工程教育专业认证下机械设计制造及其自动化专业毕业设计改革研究*
- 民办高校应用型本科3+1教学模式改革探索
- 工程流体力学教学模式探讨*
- 学生知识组织方式对其学习影响探索和研究*
——以大学计算机基础课程为例 - 本科生科研创新能力培养模式探索*
——以交叉学科生物信息学为例