英语教师
课题与实验
策略与方法
教育信息化
课例
- “五育并举”的高中英语单元整体作业设计
——以Unit 3 Sports and Fitness 为例 - 基于思维品质培养的初中英语阅读教学有效性研究
——以译林版教材为例 - 基于“教—学—评”一体化设计的初中英语课外阅读教学研究
——以I Can’t Study Without Technology 主题文本为例 - 项目化视野下初中英语大单元写作课的设计与实践
——以Unit 10 You are supposed to shake hands 为例 - 新课标背景下的初中英语单元整合写作教学设计
——以Unit 2 Saving the Earth 为例 - 词汇高效记忆法在小学英语教学中的应用探究
——以Unit 1 Welcome back to school! 为例