2020年32期
语文周报·教研版
教研版
- 分层教学法在初中语文教学中的应用
- 浅谈语文核心素养下的古诗词教学策略
- 民间艺术文化如何融入幼儿园教育教学
- 开展阅读教学 提升语文思维
- 加强学法传授 指导学生阅读
- 小学语文阅读教学中实施有效对话的策略研究
- 小学语文教学中小组合作学习的组织与调控研究
- 翻转课堂下的教学策略
- 多元互动策略在初中语文教学中的运用
- 浅谈创新吟诵法教学提高小学语文古诗词教学效率
- 证据让科学课堂更真实
- 教育需要“但向耕耘，莫问酬答”的园丁精神
- 浅谈数学和生活的“双程车票”思想
- 小学高年级语文五步教学法初探
- 花开并蒂·让德育之花绽放小学美术课堂
- 引导学生动手实践 培养数学探究能力
- 小学数学动手能力培养的策略
- 数学日记是教学中不可缺少的环节
- 小学语文朗读教学中“读写结合”指导策略
- 培养学生文本细读能力的有效途径
- 现代远程教育资源对小学语文教学的影响
- 小学英语教学中多媒体技术的运用
- 浅谈新时期企业如何发扬艰苦奋斗精神