2020年31期
语文周报·教研版
- 在轻松愉快的氛围中学习汉语拼音
- 改进语文阅读教学，培养学生批判性思维能力
- 小学美术趣味化教学策略
- 小学数学教学中学生创新思维能力的培养策略
- 情景教学法在小学语文教学中的应用分析
- 小学数学课堂中语言表达能力的探究
- 基于核心素养的小学数学教学探究
- 家校沟通重在策略
- 利用语文课堂，培养核心素养
- 浅谈在小学语文低段教学中如何拓宽识字途径
- 让诗意流淌在阅读教学的课堂
- 本土音乐进课堂的校本化实施与探索
- 小学语文写作教学分段训练模式初探
- 构建小学语文自主学习课堂教学模式
- 探讨初中语文小说教学的策略
- 问题教学法在小学语文阅读教学中的应用
- 如何在小学语文阅读教学中发挥学生的主体能动性
- 浅谈如何提升党建工作质量
- 阅读教学之我见
- 阅读教学中读写结合要适时、适量、适度
- 选择 追求 成功
- 一份特殊的礼物
- 老鹰捉小鸡真好玩
- 一次愉快的旅行
- 多措并举，筑写话之基
- 小书虫