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2022年8期
刊物介绍
《语文天地·初中版》主管单位:哈尔滨师范大学主办单位、哈尔滨师范大学。本刊拓展青少年知识领域,培养创新思维,丰富和提高中学生鉴赏文学作品能力和写作能力。
语文天地·高中版
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教材
命运交织的“花样”“人生”
初中语文托物言志散文教学策略
秋天的另类美
与经典对话,培养审美自觉
一曲悲歌一段情
自然之花与生命之花
备课
小小茶馆,人生百态
战争虽冷酷,人性抚人心
简炼隽永:《背影》的语言运用艺术
初中说明文项目式学习探析
关注情节,读好小说
基于单元编排逻辑触摸文章内在肌理
作文
个性化教学,点亮初中作文课堂
精选范例支架,突破习作困境
高中学生写作素养提升的“四环”探索
抒写新课程背景下的真味生活
辨析主次设置,促进读写一体化
高中语文“阅读与写作共生”教学实施路径
以《穿过乌云的阳光更绚丽》为例探究比喻性作文写法
微写作:打开写作教学的另一扇门
阅读
于无故事处看故事
以“趣”为钥,打开古典名著的阅读之门
《朝花夕拾》名著阅读探究性学习策略
初中语文整本书阅读“任务驱动”策略探究
高中史传文学群文阅读教学解析
借助群文阅读,感知立体杜甫
浅谈小学中高年级整本书阅读单的设计与使用
教法
析套与解套:《装在套子里的人》教学实践与思考
铸造高效桥梁,教学哲理诗歌
高效课堂的对话艺术
言意兼得,筑牢写景类文本的教学支架
从“交”到“教”,将语文知识“渗”给学生