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2009年7期
刊物介绍
本刊以幼教工作者为主要读者对象。宣传党和国家的幼儿教育政策,反映幼儿教育研究与改革成果,交流幼儿园、托儿所、家庭教育经验,介绍国内外幼儿教育信息,提供幼儿教育活动材料和教学参考资料。
幼儿教育·教育教学版
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卷首
儿童的思维发展:幼儿园课程的灵魂
特稿
对“发展适宜性教育”的反思
幼儿园课程数字化资源库研究专辑
多媒体教学资源的选择
数字化课程资源在教学中的灵活运用
幼儿园网络教育资源库的创建与共享
运用数字化资源库增强师幼互动
网络资源利用与幼儿自主学习能力培养
借助数字化资源库优化主题探索活动
让多媒体技术成为教师教学的好帮手
从《落叶飘飘》看音乐多媒体课件的选材和设计
教育经验
请别吓着新入园的孩子
宝宝新入园 教师四不宜
在体育活动中有效地利用任务
系列游戏助跳跃
体育游戏扩展策略例谈
方案研析
有趣的测量(大班)
自主探究科学测量 等
关注细节等
考虑活动环节的可行性和有效性
让测量更有趣
学会聚焦 敢于放手
“汪汪”的故事(中班)
教养笔记
机会属于每一个孩子 等
寻找出走的“胖胖”等
做快乐的蜗牛