登录/注册
安卓版下载
时政综合
商业财经
文学小说
摄影数码
学生必读
家庭养生
旅游美食
人文科普
文摘文萃
艺术收藏
农业乡村
文化综合
职场理财
娱乐时尚
学术
军事
汽车
环时
2022年12期
刊物介绍
阅读由江苏教育报刊社主办,我阅读我快乐!主要栏目:风铃叮当、阅读故事、名著点击、美文冲浪、课文立交桥、阅读宝典、青青草、智力碰碰车、动漫俱乐部、故事广场等。
阅读(教学研究)
订阅
上一期
下一期
浏览往期
卷首语
教师应拥有“阅读者生活”
教研视界
基于核心素养发展的小学语文“诗立方”课程设计与实践
教学实践
基于素养立意的语文联结性学习
关于古诗课堂教学优化的一点思考
一分钟演讲,让表达更自信
品析语言之美,提升核心素养
活用思维导图,优化思维品质
例谈主题意义引领下的英语绘本育人价值的思考
基于核心素养的小学美术教学实践探索
基于趣味性教学理念的小学音乐课堂建构路径
数学学习“四部曲”,让课堂绽放生命的活力
炼取大概念,创设大情境,实施单元整体教学
拓展绘本阅读 培育核心素养
数形互助:数学概念建构的基石
跨学科学习任务群的结构化实施
立足课堂,教在关键处
书香人物
吕明婕:“悦”读,给孩子最好的礼物
教育叙事
小孩儿徐熙灵
教育管理
在体验中学习,在体验中成长
找准“导”与“自”的平衡点
用好《道德与法治》教材,向着“好”的生活方式前行
随笔与短论
用共情与肯定搭建家校共育的桥梁
浅谈“双减”背景下发展学生阅读思维的教学策略