学周刊
- 试分析大学英语教学思辨能力培养模式的构建
- 关于提高大学体育羽毛球教学水平的探讨
- 浅谈高中思想政治教育现状以及如何提高教学效率
- 高校学生人格、社会支持与心理健康的关系研究
- 电工基础教学中“有效课堂”的实施策略
- 基于项目化教学的高职院校《广告设计与制作》课程教学研究与探索
- 职业院校思想政治理论课教学实效性研究
- 对创新职业院校思想政治课教学的思考
- 新媒体时代下高校动画专业建设新思路探析
- 建筑识图技能训练方法研究
- 网格化管理模式在高校学生管理中的应用
- 互联网环境下高职院校图书馆管理新措施
- 浅谈中职德育课程的教学改革
- 新形势下独立学院的团校建设现状
——以三峡大学科技学院为例 - MES教学法在高等代数课程教学中的应用实践
- 浅谈提高高中生物课堂教学质量的几点做法
- 高中信息技术教学中存在的问题及对策分析
- 浅谈小学语文写作教学
- 新课程背景下高中语文有效课堂教学策略分析
- 论小学语文教学中的创新教学策略
- 浅析新课程改革背景下的初中体育教学
- 目前农村初中英语课堂教学低效的原因及对策研究
- 高中语文选修教材中文言文阅读的教学策略
- 新课改下如何开展小学体育教学
- 语文课堂中的小组合作学习
- 促进概念形成的教学策略
- 浅谈新课程改革下的高中体育分层教学
- 再议新课改下的初中语文教学
- 浅谈初中英语教学中的“听说领先”
- 浅谈生物教学中环保教育的渗透
- 如何构建高效的语文阅读教学
- 浅析新课改下的物理实验教学
- 优化英语教学,追求教学实效
- 探讨新课程教学改革中的高中物理教学
- 小学信息技术课堂教学方法浅析
- 如何提高小学语文课堂教学的有效性
- 新课标下的初中语文教学策略
- 浅谈初中语文教学中德育渗透的基本途径
- 基于合作学习视角下的小学语文教学研究
- 如何实现小学音乐教学的高效性
- 在英语教学中应落实自主合作探究性学习
- 新课程背景下高中语文写作知识构建问题研究
- 浅议小学数学课堂模式改革的误区
- 小组合作学习模式在小学数学课堂教学中的应用
- 浅谈初中历史有效教学策略
- 初中思想品德课教学改进之我见
- 镜面反馈训练法在初中简化24式太极拳教学中的影响初探
- 如何提高高中语文阅读教学的有效性
- 试论中学政治教学取得的成果
- 浅谈当前初中英语教学中的不足以及相应对策
- 小学语文作文教学模式的创新研究
- 新课改背景下高中物理课堂的互动教学探究
- 浅析“任务驱动”法在高三化学复习中的应用
- 对小学美术教学的思考
- 情境教学在小学语文教学中的应用探讨
- 小学体育高效教学策略研究
- 构建高效的小学数学课堂策略探究
- 优化初中思想品德课堂教学的策略
- 浅谈“以问导学”在生物教学中的应用
- “生本教育”理念下小学英语课堂教学评价的实践性研究
- 浅谈小学语文作文教学
- 高中声乐教学有效策略探究
- 农村小学英语教学实施现状与解决对策研究
- 浅谈在新形势下如何进行初中语文教学
- 对初中政治新课改的思考
- 对新课改下小学数学教学的几点反思
- 浅谈初中数学课堂创新需要冷静思考
- 试论初中生的管理工作如何展开
- 浅谈农村小学教育中如何践行社会主义核心价值观
- 浅谈班主任工作的几种有效方法
- 浅谈初中生的日常管理
- 如何理解家长与教师之间的关系
- 诵读经典,传承文明,重拾校园文化自信
——甘州区南关学校古诗文诵读活动的几点尝试和做法 - 家园合作,共促幼儿发展
- 发掘生活活动教育价值对幼儿进行行为品格教育的实践研究
- 用爱心架起初中生管理的桥梁
- 学困生转化策略探究
- 小学数学教学中“数形结合”方法探析
- 浅谈听课最需要什么
- 小学数学应用题教学思路探究
- “四个注重”提高自然拼读法在小学英语教学中的有效应用
- 试论推进高效课堂构建的策略
- 浅谈高中体育教学现状及改革措施
- 小学数学教学生活化的实践思考
- 浅谈在数学教学中如何进行小组合作学习
- 浅析初中语文教学中如何帮助学生提高分数
- 思维导图在初中数学教学活动中的运用分析
- 浅谈初中英语词汇教学
- 小学语文低年级识字策略研究
- 浅谈如何让小学英语课堂达到高效
- 高中地理高效课堂构建策略分析
- 浅谈小学数学教学如何联系生活
- 小学体育教学中如何让学生主动参与
- “以读促写”在初中英语教学中的实证研究
- 关于小学数学问题情境教学初探
- 大学数学分层次教学的实践意义
- 新课程背景下如何构建高中化学高效课堂
- 浅谈新课标下提高语文教学效率的策略
- 浅谈小学数学中的情景教学
- 初中数学教学中操作性实验魅力之所在
- 浅谈初中数学教学中情境的创设
- 浅析案例教学在初中数学中的应用
- 浅谈对小说解读的尝试
- 浅谈科学地投放幼儿园区角材料
- 探析初中语文高效课堂的构建
- 浅谈情境教学在初中思想品德课中的有效运用
- 初中政治教学生活化探究
- 浅谈小学语文的文本细读
- 浅析油画风景写生的技法表现
- 数学教学如何提高提问的有效性
- 浅谈初中英语教学中学生创新思维的培养
- 浅析如何提高小学语文教学水平
- 试论高中地理教学中学生地理思维能力的培养
- 如何提高小学生的写作能力
- 个性补白,激发学生创造性思维能力
- 教学中如何提高初中学生数学运算能力的策略
- 如何培养小学低年级英语口语交际能力
- 培养幼儿良好心理品质的探索与实践
- 如何在小学数学教学中培养学生的探究能力
- 如何提升小学科学课教学效果
- 翻转课堂应用于信息技术学科教学的探析
- 农村小学生口语交际能力的培养
- 培养初中生高效学习行为意义的探析
- 浅谈在高中语文教学中渗透传统文化的策略
- 关于小学语文课外阅读的思考
- 小学语文教学中的评价艺术浅析
- 试论幼儿园益智区材料投放策略
- 如何在语文阅读教学中强化“人文性”
- 浅谈主题诗会在语文教学中的积极作用
- 用现代信息技术为小学英语增添亮点
- 浅谈初中物理课堂的趣味性教学
- 让学生成为课堂的主人
- 浅析在中学课堂教学中如何渗透德育
- 小学语文教学中要注重渗透环保教育
- 利用多媒体技术培养学生英语语感
- 浅议上好语文课的关键因素
- 丰富游戏教学,深化幼儿教育
- 上好小学数学课之技巧
- 浅谈化学教学中的情感教育
- 巧用电教媒体,优化作文教学
- 初中语文教学中提问的运用探究
- 与其费力挖陷阱,不如轻松架云梯
——基于学生认知特点,让精巧设计为其插上高飞翅膀 - 更新阅读理念,关注个性发展
- 让探索创新成为学生愉快的经历
- 开展兴趣教学,构建小学美术高效课堂
- 公开课中面对学生错误回答的研究与对策
- 浅谈初中体育课堂教学中体育游戏的应用
- 浅谈多媒体技术在小学英语教学中的应用
- 试论中学生如何学好数学
- 浅谈培养学生学习数学兴趣的几点做法
- 小学高年级学生自我暗示教学之我见
- 浅谈小学数学教师的课堂教学语言
- 浅谈小学生课外阅读方法指导
- 浅谈高中政治课堂教学的过渡艺术
——以《政府的职能:管理与服务》为例 - 浅谈小学生足球训练和兴趣培养
- 如何打造初中生物高效课堂
- 浅谈多媒体技术在数学教学中的应用
- 小学品德教学中激发学生学习兴趣的对策研究
- 试论小学美术教学中学生兴趣的培养和保持
- 浅谈物理教学中的情感因素
- 以趣激情 情智共生
- 浅谈高中英语高效课堂的构建策略
- 五“点”突破,舞动数学课堂
——数学五“D”教学法的课堂实践与思考 - 小学语文教学中学生问题意识缺失的原因与培养对策
- 谈小学语文教学如何提高课堂的教学效率