2023年11期
校园英语·下旬
教研探索
- “教—学—评”一体化视域下初中英语写作分层教学探究
- 初中英语跨学科教学资源的开发与应用研究
- 主题引领下的初中英语单元整体复习教学研究
- 基于“OBE”理念的民航运输英语课程思政教学改革设计与实施
- 指向语用意识的初中英语情景式语法教学研究
- 基于SPOC模式的高职英语课程思政教学研究
- “本原三学”课堂模式在高中英语语法教学中的运用
- 课程思政视角下大学英语智慧课堂建构路径
- OBE理念下的高职英语教学改革研究
- POA视域下高职外语教学 融通课程思政的模式探究
- 新课标理念下基于绘本融合教学的小学英语作业设计与展示
- 基于产出导向法的英语泛读 课程思政教学模式探究
- 初中英语“模块主题式”单元整体教学实例研究
- 浅析后疫情时代任务型教学法在大学英语教学中的运用
- “五四”制“小初”衔接英语阅读思维提升策略研究
实践前沿
- 基于项目化学习的小学英语综合性作业设计探索
- 基于高职院校学生英语基础差异的分层次教学研究
- 数字赋能背景下高校英语创新育人模式的实践探索
- 英语学习活动观指导下的小学英语阅读教学探索
- 职业素质视角下语境教学在技工院校英语词汇教学中的运用
- 情境教学在初中英语教学中的有效应用
- 初中英语“135问学式”课堂效益探究
- 核心素养背景下的小学英语单元整体教学目标设计探究
- 价值教育与语言教育双向赋能的《大学英语》课程思政教学创新与实践
- 高校英语教育教学实践中的多模态教学模式创新实践
- 多媒体资源在小学英语课堂的应用效果研究
- 任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用探究
- 跨学科视域下的英语绘本阅读
- 高职商务英语课程思政的内涵及实施路径
- “双减”背景下初中英语作业创新设计的探究
- 小学英语教学中德育渗透的价值意蕴、存在的问题及实现策略
- 小学英语阅读教学中提升学生文化自信的实践探究
- 高校英语师范生用英语传播中华文化的能力培养研究
- 高中英语阅读教学中教师引导策略的应用探究
- 责任教育助推小学英语智慧复习课堂教学的实践探索
- 大观念下的初中英语单元整体教学设计探究
- 高中英语读后续写教学初探
- 依托支架高效开展英语写作教学
- 基于英语学习活动观的小学英语课堂教学活动组织初探
- 基于主题语境的高三英语复习教学实践探索
- 主题引领 情境探究