小学教学研究·教研版
课题成果
教学策略
- 小学语文任务群式单元作业设计新样态
- 幼小衔接的“断层”与“接口”之探析
- 在小学英语教学中融入中华优秀传统文化的策略
- 寻找错题原因?寻求教学对策
- 核心素养视域下的小学音乐课堂教学改革之我见
- 小学英语单元复习教学的有效策略
- 把握主要内容,抓好“承”“转”“跃”
- 以字育人,文化传承
- 明确教育责任?凝聚教育合力
- 基于深度学习的小学数学单元整体教学初探
- 国际理解视域下的小学英语阅读教学实践研究
- 小学低年级语文课堂“教—学—评”一体化探微
- 小学高效美术课堂教学策略研究
- 低年级体育课堂培养规则意识的实践研究
- 培养小学生计算能力的教学探索
- 满足学生个体需求:探究通用学习设计理念下培智数学教学策略
- 绘本搭桥?引思促究
- 浅谈低年级美术课堂减负增效的实施策略