2022年28期
新教育时代电子杂志(教师版)
小学教育
中学教育
课程研究
职业教育
高等教育
- 品牌传播视域下的品牌教学管理探究*
- 汽车服务工程专业课程思政教学研究
- 基于应用型人才培养的南阳师范学院园林规划设计课程教学改革初探
- 新媒体环境下的高校思政教育手段研究
- 软件工程专业应用型人才培养模式的问题与思考*
- 网络时代传承中华优秀文化提高大学生人文素养*
——论课程思政《漫歌新疆》在线课程建设 - 学前教育专业大学语文课程构建与改革
- 基于新文科背景的大学英语课程思政建设策略研究*
- “材料力学”课程的思政育人模式的探索与实践*
- 微媒体时代地方高校英语教学改革策略研究
- 在应用型人才培养模式下基于产出导向法的大学英语课程思政路径探析*
- 基于“OBE-CDIO”理念的动漫制作技术创新人才培养研究与实践*
- 声乐训练方法在普通话播音发声教学中的运用*
- 基于网络教学平台的经济类数学混合教学模式的探索与实践教学案例*
- 医学微生物学课程思政“五大模块法”教学模式的构建*
- 《数值分析》教学中的思政育人
- 浅析大学英语课程教学评价体系现状及其优化策略
- 应用型高校混合式教学现状及对策研究*
- “互联网+课程思政”教学模式改革实践*
- MOOC 环境下“以学为中心”的混合式教学模式探索与构建*
——以《学前教育学》课程为例 - 创新型人才培养中跨学科研究型教学研究*
——以地理科学为例 - “新工科”背景下中俄合作办学多学科交叉融合提升人才培养质量研究*
- 辩证与统一：红色文化资源与高校艺术生教育耦合性的逻辑起点研究*
- 价值观教育视域下的大学生创新创业教育探析