新教育
视野
探索
- 古诗词文化融入高中音乐教学的实践—古筝曲《春江花月夜》课例分析
- 本土传统音乐文化走进高中校园的实践
- 学堂乐歌与古诗词诵读作业的融合
- 走向体验:彰显小学数学综合实践课程特色
- 内外兼修,制胜之道
- 基于单元整体学习的语文群文阅读教学策略
- 以活动为导引,培养中学生公共参与素养
- 小学数学“问题导学”教学模式探析
- 利用思维可视化提升初中生数学学习效率
- 巧借“合作”东风,推动高中生物的“帆船”
- 小学作文序列化教学策略研究
- 活跃思维 优化教学
- 微课与高中体育教学的有效整合
- 进阶深入,让重难点露润花开
- 时讯9则
- 促进深度学习的语文阅读教学策略
- 融合贯通,高效落实语文要素
- “美”在新课程
- 小学语文高年级阅读教学策略探析
- 大单元视域下《读本》在初中道德与法治复习教学中的融入
- 在类比中学习文言文倒装句
- 初中化学运用项目式教学法的策略
- 每日报告:小学英语口语训练的有效途径
- 提高小学生计算能力的策略
- 策略引领,提升学困生数学运算能力