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2017年5期
刊物介绍
本刊是我国唯一的以教学研究为主,横跨中学物理与大学物理教学,关注物理学发展和应用,关注国内外物理教学改革,注意科学与文化结合,注重科学文化品味的综合性物理杂志。
物理通报
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课程改革探索与讨论
高考物理探究性试题的主要类型及解决策略①
大学物理教学
基于科学计算平台的《大学物理》变量可视化研究式教学*
大学生说课实践与存在的问题分析*
夫琅禾费缝衍射的计算机模拟*
势能概念在教学中的探讨
中学物理教学
运用多感官教学让物理课堂“活”起来
——以“电容器的电容”教学为例
巧记逐差法
初中物理概念教学优化思考*
关怀型物理教师的培养
相对运动动力学教学难点突破技巧
对一道等效重力问题的拓展
怎样论证万有引力与质量乘积成正比
“轻板模型”的特点及扩展
竞赛与物理专题研修
谈电磁学中的“场”和“路”
两个物块所受的摩擦力如何变化
解题思路与技巧
巧用类比模型解一道高考题
“秒杀”物理选择题*
一题三解各显其妙
教学案例设计与分析
有效提问助力高效课堂
——以“滑动变阻器”一课为例
注重概念的建立过程
——“功率”教学设计
转变“迷思概念”:任务驱动下的“5E”探究教学设计
——以“探究杠杆平衡条件”为例
物理实验教学
大学物理演示实验对创新型人才培养的积极作用
自制棱镜单色仪光谱定标研究
推断待测阻值范围的新方法
电阻应变式传感器原理及其应用举例*
验证阿基米德原理的几种实验对比
“迷你牛顿管”在“自由落体运动”一课中的使用
低黏度透明液体黏滞系数测量实验的研究
非单色性光源对杨氏干涉条纹可见度的影响*
基于声卡和Labview软件的摩擦力实验教学新方式研究
光的衍射实验的改进及计算机模拟*
教育技术应用
Tracker视频分析软件在“研究抛体运动规律”实验中的应用
考试与评价研究
论相对运动的图示
——从一道高考真题的去留之争谈起
物理问题讨论
与电磁感应相关的两易混淆问题研究
两例看力学中两个定理的使用问题
橡皮筋串并联劲度系数的变化规律
指针刻度式电表读数问题争论几时休
物理教育研究与课程论
关于高中物理教师课堂提问的调查研究
生活与物理
大米干饭加热时间与提前浸泡时间关系的实验研究
物理·科学·文化
物含臻美总堪寻
——物理与艺术的交融
教材与书评
人教版教材与美国《物理原理与问题》教材的比较研究
——以“自由落体运动”一节为例