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2012年2期
刊物介绍
本刊是太原城市职业技术学院主管、主办的综合性学术理论期刊,以刊登教育科研方面的文章为主,特别关注学科发展前沿,鼓励学术创新,旨在为教学科研服务,促进学术交流。
太原城市职业技术学院学报
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特约论稿
中国—东盟背景下广西高校英语专业翻译教材编写的探讨
农村教育:中原经济区建设中“三农”问题解决的突破口
系统论视阈下的高校校友服务探析
高职实训与就业教育
高校学生社团工作经验与就业能力的相关性分析
从人才市场的调研看建筑工程专业教改的方向
深化校企合作,创新技能人才培养模式
职专学生创新意识和实践能力问题分析
高职教育探索与发展
海南省专职辅导员在职培训探析
高职学生职业素养的培养
浅议高职生“四成”教育体系
高职学院档案信息资源的开发与利用
高职院校涉农专业应用型人才培养模式探究
论高职院校医学专业医德素质教育
高职课程改革与实践
英语教学中文化背景渗透分析
运用任务设计优化高职英语教学
浅谈高等学校英语应用能力考试与英语期末教学测试
高职工程监理专业《计算机辅助设计CAD》课程的改革和建设
基于职业能力需求的高职商务英语教学方法探讨
《钢结构》课程教学改革研究
法律运用与研究
上下班途中工伤认定的法律解释与适用
关于未成年人检察工作机制的思考
刍议“警察人性化执法”
上海湿地环境知情权的立法保护研究
企业经营与管理
加强和改进企业思想政治工作应注重人文关怀和心理疏导
浅析如何做好抽水蓄能企业培训工作
80后知识型员工的激励策略探析
教育研究与探索
高校学生管理贯彻“以人为本”理念的有效路径
浅析当代大学生应具备的基本能力及其培养途径
大学生成人依恋对社交焦虑的影响机制
民生视域下的社会教育公平研究
中等职业学校要继续大力加强人格养成教育
浅谈当前高校安全教育工作的改进
完善广东高校资助体系的途径探析
——以广东省韩山师范学院为例
论体育中主体的创造性
人文视野下体育教学中的教师行为特征
课程开发与专业建设研究
在哲学课中转识成智的策略探究
浅议英语委婉语及其对英语教学的作用
精读教学由输入型向输出型教学模式转变的探讨
英汉恭维语与应答对比及其对英语语言教学的启示
浅谈普通大学生速度轮滑弯道滑行技术的教学方法
浅析基础英语教学中素质教育的课堂体现
理工科学生四级统测后英语学习心理影响因素调查及教学对策研究
基于语料库2005-2010年高考英语江苏卷完形填空效度分析
基于语料库的语义韵研究在大学英语词汇教学中应用
大学英语教学中交际能力定位再思考
关于中等职业学校德育课教学的几点思考
发展模式教学应用于大学体育探究
《计算机网络基础》课程教学改革实践
二语习得理论与中职英语教学
PBL教学法在《计算机应用基础》教学中的应用
专题研究与新论
物联网技术在智能交通系统的应用研究
从建筑遮阳看节能
论电视节目主持人的语言风格
语言与文学研究
极限境遇下的凝视
——从视觉文化理论角度分析电影《风声》
解读《第二十二条军规》荒诞中的另类“英雄”
论英汉翻译的不可译性
加缪荒诞哲学视域下的海斯特·白兰
北宋中期“险怪体”诗人“笔争造化”观念述评
晚期第二语言学习者主谓一致语法加工的研究述评
音韵层面的英语朗读技巧研究
浅谈翻译中的逻辑关系
网络文学的现状与发展前景探微
中国古诗中的水隐喻