登录/注册
安卓版下载
时政综合
商业财经
文学小说
摄影数码
学生必读
家庭养生
旅游美食
人文科普
文摘文萃
艺术收藏
农业乡村
文化综合
职场理财
娱乐时尚
学术
军事
汽车
环时
2018年4期
刊物介绍
本刊由天津师范大学主办,是研究基础教育科学的学术理论刊物。面向社会,全面涵盖基础教育科学领域,积极反映基础教育研究的新成果和新视点,加强基础教育学科理论研究。
天津师范大学学报(基础教育版)
订阅
上一期
下一期
浏览往期
理论探讨
做强新时代思想政治课的有效路径探析
——从高校培养高素质的思想政治课教师做起
全人教育理论视阈下小学全科教师的培养研究
农村全科教师培养的现状、问题与出路
教学研究
档案资源在中学历史教学中的应用研究
“修昔底德陷阱”命题与高中历史史鉴教育的思考
高中生政治认同素养的形成机制及培育路径探究
中美高中经济学基础课程比较研究
核心素养视阈下的中学语文逻辑思维训练策略
化学教科书中的传统文化和国情教育变迁研究
促进初中化学核心概念深层次理解的复习设计
地理视角下的历史大事件
——史地教学中的学科交叉与融合
初中生地理空间意象与空间表征特征分析
——以七年级地理绘图教学为例
基于PCK视角的数学原理的教学设计
——以勾股定理为例
学前教育
幼儿园科学教育融入STEM教育的核心价值与实施路径
我国婴幼儿托育师资角色定位与职业发展规划
国外教育
智能化背景下的基础教育新挑战
——《2017地平线报告(基础教育版)》解读与启示