山西教育·教学
教学实践
- 在语文课堂教学中培养学生的书写习惯
- 走进文本 畅享阅读精彩
- 小学语文教学中渗透人文性因素的策略
- 任务型阅读在小学语文课堂中的运用
- 找准切入点 演绎精彩语文课堂
- 引入信息技术 感受语文魅力
- 以生为本 找准文本的最佳切入点
- 设计开放性题组 发展学生思维能力
- 从细节入手 提升解决问题的能力
- 立足学生视角 推促学生发展
- 以问题为核心驱动的数学课堂教学
- 依托直观 强化数学教学效果
- 课堂教学必须坚持以学生为中心
- 结合教学实际 渗透数学思想
- 互动式教学在英语课堂中的运用
- 变换教学方式 构建多彩课堂
- 加强文本解读 提高英语阅读教学质量
- 自主阅读 让学生学会学习
- 把脉数学课堂 切中教学重点
- 微课与小学英语阅读教学
- 构建生活化的道德与法治课堂
- 信息技术课堂中学生自主学习能力的培养策略