陕西教育·高教版
开放·创新·前沿
文化艺术
教育教学探索
- 利用远程培训开展专业技术人员继续教育的实施策略
- 树立正确教材观 有效利用教材促进教师职业发展
- 建构校本课程开发基本模式
- 校本培训:未来教师继续教育的重要形式
- 新升本院校学生英语综合应用能力提高的教学模式创新
- 改革大学英语听力应试教学的途径
- 构建元认知策略训练与大班英语合作学习
- 国际贸易专业实践教学体系与教学方法研究
- 试论高校思政课教师教学能力培养对策
- 开放物理实验教学,进行自主创新教育
- 传统文化与“思想政治理论课”育人理想的探析
- 传统纹样考察课程对培养学生传统文化修养的重要性
- 高师院校《美术教学论》课程教学方法的探索
- 高师声乐教师应重视的一些专业素质
- 延安精神教育的教学策略探微
- 体育教育生态环境优化的思考
- 健康体适能计划对学生养成教育的影响探析
- 浅析学校体育对社区体育的作用
- 对民族传统项目锅庄舞引入高校体育课程的探析
- “阳光体育运动”背景下将快乐融入体育课堂的现实意义与策略研究
- 论导师社会责任与研究生培养质量
- 英语教师专业发展理论研究