时代文学·下半月
写作理论研究
外国文学研究
- 探析奥尔德斯.赫克斯利《蒙娜丽莎的微笑》
- 读《失乐园》随感
- 自然主义文学发展浅析
- 《2666》:博拉诺的神秘世界解读
- 论哈代诗歌的人道主义思想
- 人性的束缚与超脱
- 罗斯作品《再见吧,哥伦布》的后殖民主义阐释
- 试析《傲慢与偏见》与《简.爱》中的婚姻观
- 重辟黑人文学的新领地
- 青春在何处
- 美国文学
- 走出父权制的陷阱
- 战胜死亡的等待
- 回归自然 心灵释然
- 释普鲁斯特的《追忆似水年华》中的八句箴言
- 浅析夏目漱石《满韩处处》中的军国主义倾向
- 华兹华斯对诗歌的阐释
- 异样的死亡
- 《看不见的人》标题的双重涵义及其现实意义
- 悲剧性时代的必然悲剧
- 海明威作品中的西方文化因子
- 《了不起的盖茨比》中主人公的悲剧分析
- 寻找民族出路
- 战争中灵魂的自我救赎
- 创伤记忆与赛珍珠的文学创作
- 伊丽莎白和简爱的独立平等观之比较
- 穿越时空的真爱 独具匠心的佳作
- 论吉本芭娜娜文学的“疗伤”功能
- 试析私小说诞生的土壤
- 无法摆脱的“自然”的统治
语言文字探索
- 论非语言代码在跨文化商务活动中的应用
- 基础英语教学中的文化意识的培养
- 英汉语言中的性别歧视现象解读
- 隐喻理解中意象元素的心理建构模式
- 英汉法律翻译中的增词法
- 运用输入
- 图式对二语阅读教学的影响与启示
- 语言思维探析
- 论大学英语教学模式改革
- 研究生英语教学新模式初探
- 论日语暧昧表达的实现形式
- 英汉人名性别差异与文化内涵
- 巧用日文影视剧提升日语视听课教学质量
- 隐喻意识在词汇习得中的认知研究
- 从英语教学方法的变革看英语测试的新走向
- 纽马克理论观照下的旅游文化翻译
- 情景视域下的商务英语任务型教学法探微
- 英语口语中“沉默期”语言现象的原因探讨
- 中日文化冲突及在日语教学中的应对策略
- 颜色词翻译中的文化差异现象
- 中餐菜单翻译中的异化思想
- 基于历时语料的“家族词”认知解析
- 功能理论下汉语旅游景点介绍的语篇翻译途径
- 元认知与自主学习研究
- 网络英语自主学习中词汇的“偶然习得”
- 语料库研究浅论
- 浅析英文的模糊性在信用证条款中的应用
- 跨联前指的大脑模式释义策略
- 东西方思维方式的差异在语言表达方式上的反应
- 认知语法与生成语法有关语言共性论分歧的思考
- 话语标记语在商务英语谈判中的语用功能探析
- “混帐”源流考略
- 性别因素对“赞扬”言语行为的回应策略差异
- 谈大学俄语教学适应期