2019年8期
课外语文·中
语文论坛
- 高中语文课堂教辅资料使用现状及优化建议
- “大语文观”视角下的“浅阅读”新解
- 对小学语文教学中的经典古诗文诵读分析
- 浅谈简笔画在小学语文板书中的实效性
- 小学语文阅读教学文本细读的策略
- 思辨形态融入文言文参与式教学
- 浅谈基于教材的群文阅读课型探讨
- 浅析基于科学素养的小学语文阅读教学
- 浅谈高中古诗教学中文本细读理论的运用
- 重拾背诵的美丽
- 浅谈对于低年级学生的写作指导
- 诵读在高中语文阅读教学中的应用之我见
- 对初中语文教学实践的几点思考
- 浅议新时代农村学校语文课教学的方法和策略
- 试论培养学生口语交际能力
- 古诗文经典诵读在小学语文教学中的实施策略
- 在小语课堂上联动观察、思维与表达
- “小心文”要小心教
- 浅谈语文教学中实践活动的实际应用
- 遵循学生阅读规律 开发名著专题课程
教材教法
- 借助手指游戏，培养智障儿童的语言能力
- 关于中职语文诗词教学生活化的分析
- 抓牢情感，做精语文阅读教学
- 高中语文教材的戏剧教学方式解读
- 基于核心素养的高中语文教学中情境模拟应用浅谈
- 小学语文课堂教学情境创设的策略
- 小学语文本色课堂导学策略
- 高中语文教学中现代文阅读教学提升方法
- 提升农村小学生课外阅读兴趣的策略和方法
- 小学语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性
- 核心素养下的小学语文阅读教学
- 小学低年级语文快乐游戏课堂的构建
- 高中语文朗读教学有效性探究
- 提升初中语文教学效率的策略探究
- 用多元方法提高小学语文阅读教学效果
- 以教材为半径拓宽学生阅读视野
- 运用部编本教材的课文插图提高低年级教学效率的几点尝试
- 呵护思维的火花
- 单元整合让语文教学更高效
- 探究小学语文教学中学生朗读能力的培养策略
- 小学古诗教学中如何落实三维目标
- 灵活教学提升初中语文阅读教学有效性
- 情境教学法在语文教学中的运用
- 层递式教学模式在初中语文作文教学中的应用研究
- 紧扣课后练习 让教学过程走向实处
- 凸显语言文字运用之美 提升小学生语文核心素养
- 采取灵活多样的形式促进语文教学读写融合
- 高中语文修辞知识教学的问题及其对策
课改研究
- 论小学语文教学目标设计的优化
- 高中语文教学中的“有效引导”方法研究
- 以“问题解决”为导向的小学语文教学法课堂教学改革研究
- 核心素养下高中语文有效预习方式研究
- 健康教学在小学语文课程中的具体实施研究
- 翻转课堂在高中语文教学中的应用策略探究
- 构建自主、合作、探究式的小学语文作文教学
- 打造初中语文高效课堂、增强初中语文教学效果的探讨
- 新课改下农村小学语文课堂教学存在的问题及对策研究
- 小学语文教学中如何培养学生自主、合作、探究的学习方式
- 小学语文主题阅读高效课堂教学模式的探索
- 新课改背景下中小学语文教学改革略论
- 新课改背景下初中语文名著阅读教学析谈
- 新课改下高中语文高效课堂的构建
- 初中语文培养学生自主学习能力的探究
- 中学生阅读素养的养成探究
- 新课改视野下开放性语文课堂构建的策略
- 谈新课改中中学语文教学应处理好的几个问题
- 初中语文群文阅读教学策略探究
- 语文核心素养视野下群文阅读教学策略探究
- 基于课改背景的初中语文教学思路及方法的创新研究
- 对初中语文改革的一些探索和思考
- 小学语文课堂合作学习的探讨
- 论数学思维在语文课堂教学中的运用
- 高中文言文有效教学研究
- 初中语文教学中的多元化教学方法研究
阅读与作文
- 初中语文名著阅读指导
- 以“表达思维”为核心的习作训练模式之初探
- 小说阅读教学中社会背景的作用
- 拓展初中语文阅读 提高学生阅读能力
- 决胜新材料作文
- 试论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 个性：贯穿语文阅读的“主线”
- 引入绘本 让智障儿童爱上阅读
- 议题式读写在作文教学中的运用策略
- 注重学生阅读能力培养 提高小学语文教学效率
- 高考背景下高中语文文言文阅读教学的有效策略
- 试析课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 关于课外阅读在中专语文教学中的作用分析
- 随文练笔，理想交汇
- 群文阅读教学过程中如何提升学生阅读效率
- 浅谈学生作文能力的培养
- 浅谈小学高年级语文课外阅读鉴赏课的教学策略
- 浅谈学生阅读能力的培养
- 从“温故”中“知新”
- 小学语文自主阅读教学策略
- 《先秦诸子选读》“孔孟”篇章作文教学实践研究
- 如何使高段课外阅读有效着陆
- 阅读与乐读
- 语文教学如何才能培养学生阅读能力
- 基于小学语文读写结合教学的实践分析
素质教育
- 网络环境下提高初中语文自主学习有效性的探索
- 初中语文“综合性学习”教学策略
- 剪纸文化校本课程开发初探
- 关注语言文字运用 提升学生语文核心素养
- 如何在初中语文教学中渗透核心素养
- 以语言为根 以思维为源
- 浅析小学语文教学中如何运用信息技术
- 基于生本教育理念下小学语文阅读教学策略探析
- 国学经典诵读与初中语文教学的有效整合
- 高中语文应用微课教学探究
- 新时代下高中作文教学策略探究
- 古诗文阅读对于丰富中学生语文修养的功用
- 人文精神理念下阅读教学模式探讨
- 关于中学语文教育中渗透逻辑教育的反思与探索
- 小学高年级学生语文阅读习惯的养成研究
- 准确把握统编版教材特点，有效提升学生语文素养
- 融入古风情怀，提高小学语文古诗词教学质量
- 农村小规模学校书法特色学校建设的实践与探索
- 传统文化形成学生语文核心素养思考
- 核心素养视域下的高中语文审美教育研究