
2019年1期
刊物介绍
《课堂内外》系列杂志由教育部关工委、中央教科所主办,1978年在改革开放中创刊,是中国目前发行量最大的青少年科普期刊。在发展历程中,先后荣获过“中国优秀科技期刊奖”、“重庆市十佳期刊奖”、“中国科协系统优秀期刊奖”、中国期刊方阵“双百”、“双效”期刊等荣誉称号。此外,课堂内外杂志社还拥有重庆时代英才学校、新课堂网站、重庆探索文化教育传播公司等教育机构,同时又在全国积极开展“新世纪素质教育工程实验学校”评选活动、大型主题夏令营、社区教育培训等公益性活动。教育部关工委社区教育中心、重庆市科普作家协会等机构也设立在我社。今天的课堂内外杂志社已从创办之初的单一媒体发展成为以出版全国优秀青少年期刊为核心,建设青少年互动网站为支持,同时研发图书、光盘等现代教育产品,致力于建设与开发开放型、市场化、多元化青少年产业群。
课堂内外·教师版
语文教研
- 浅谈小学古诗词教学误区及策略探究
- 探究小学低年级自主识字习惯的培养
- 如何培养小学生的阅读兴趣
- 基于文体意识的小学语文群文阅读研究
- 小学生语文学习习惯的培养
- 课外阅读之我见
- 淡化识字痕迹 提高语文素养
- 小学语文口语交际教学“泛在化”方式探讨
- 立足语文核心素养 提升语文教学效率
- 浅析小学语文教学新模式
- 小学语文阅读与写作有效契合途径探索
- 浅谈一年级识字教学的策略
- 浅谈小学生创新能力的培养
- 浅谈如何发挥语文教学中学生的主体性
- 构建小学语文高效阅读的策略探讨
- 小学语文阅读教学的实施策略
- 小学语文教学中学生阅读能力的提高策略
- 议写作策略知识在小学语文教学中的应用
- 谈谈小学语文阅读教学
- 探究小学语文阅读教学有效性策略
- 语文教学,让生命灿烂如花
- 走进生活,让小学语文教学更精彩
- 浅谈小学语文教学中课文插图的应用
- “留白”与“补白”让语文课更精彩
- 红色文化融入小学作文教学的意义和对策
- 探索生活化教学在小学语文教学中的应用
- 《三月桃花水》文本解读
- 感恩,让小学语文更精彩
- 挖掘山区教学资源 提高学生写作能力
- 在语文教学中渗透传统文化
- 变阅读为“悦读”
- 营造学生喜欢的课堂氛围
- 小议教育教学理念对课堂教学效果的影响
- 以国学经典引领 启迪孩子语文素养
- 巧妙拓展主题阅读之我见
- 小学语文教学中师生之间的有效互动探究
- 在快乐教育理念下探析小学语文教学策略
- 小学语文课中小练笔的有效性
- 如何引导三年级学生进行习作选材
数学教研
- 小学中年级数学计算能力培养探索
- 体验式学习在小学数学教学中的应用
- 基于微课背景下小学数学教学的尝试
- 培养学生数学核心素养的策略研究
- 学生数学自主学习能力培养
- 小学数学教学如何提高学生独立思考能力
- 略谈寄宿制小学数学教学效率的提升策略
- 小学数学课堂教学语言的有效性分析
- 方程教学在小学数学教学中的应用
- 小学数学“结合与实践”教学策略分析
- 浅析小学数学课堂教学中学生知识的构建
- “让学引思”理论下的小学数学教学探讨
- 建立在兴趣之上的小学数学思维教学
- 如何培养小学生数学计算能力
- 提高小学数学高段教学效率探究
- 《十几减几的退位减法》案例分析
- 源于“关键点”的解题策略研究
- 浅谈小学一年级数学思维训练
- 浅谈在小学数学课堂教学中渗透法制教育
- 浅谈小学数学体验式教学
- 小学数学情境教学探究
- 课堂上培养学生“说数学”
- 游戏化教学提升小学数学教学效率