2021年6期
刊物介绍
《科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办，面向国内外公开发行的优秀学术期刊
科教导刊
教材教法
- 《月相的变化》教学案例分析
- 《蚕的一生》教学案例分析
- 教师要合理设定教学目标
- 小学科学网络教学策略初探
- 新编苏教版《科学》教材“生命科学领域”内容编写特点
- “做思共生”教科学的价值取向与实践策略
- 巧用工程思维优化探究性教学
- 《推和拉》教学片段与分析
- 以课程为载体引领学生构建科学观念
- 在观察中促进深度学习
- 引导小学生客观认识科学家形象
- 巧用“学习卡”发展学生科学观察能力
- 《浮力》教学实录与评析
- 在项目学习中提升学生解决问题的能力
- 《改变物体运动状态》教学片段分析
- 技术与工程领域建模教学探索
- 基于生命科学领域看探究遗憾
- 依托教学主线灵动科学课堂
- 科学观察与感知觉的关系及其教学策略
- 指向系统思维培养的驱动问题设计
- 大象版《科学》教材四年级下册编写说明
- 让表达交流贯穿课堂始终
- 逻辑思维方法在“声音”单元应用浅析