课程教育研究
综述·专著
- 农村小微学校学生实施心理健康教育的目标研究
- 翻转课堂在中学生禁毒教育中的运用
- 警察法律文化的特征
- 探讨农村寄宿生健全人格培育途径
- 浅谈幼儿午睡的重要性
- 远程教育成人学习特点及其教学策略
- 利用信息技术推进高中心理健康教育发展
- 小学综合实践课堂中小组合作学习的应用探讨
- 医用化学课程中数据库检索对学生自主学习能力的影响及评价
- 电工电子基础实训中心模式的教学研究
- 主题探索活动中小班记录表的设计与运用
- 扁平化管理模式下的学校学科组教学质量提高途径与策略研究
- 标签理论下青少年犯罪问题分析
- 西部地区农村家校共建模式探究
- 建设家校共同体推进家校共育课程
- 对中职旅游服务与管理专业校企合作新模式的思考与尝试
- 城乡结合部学校留守儿童监护和生活存在的问题及对策
- 创意无限:幼儿园小班课程微故事
- 简析改进心理健康课堂教学 提高心理健康教育实效
- 沙井文化背景下校本课程开发的意义探析
- 护理教学中的德育渗透
- 全民化视角的日本动漫专业建设特色及启示
- 浅谈药学专业人才培养
- 蒙氏教育理念在学校教育中的尴尬局面与创新探究
- 应用型人才培养模式下高校课程考试改革研究
- 关于加强农村寄宿生心理健康教育的实践及思考
- 高校补考制度的精细化管理改革与实践
- 浅议中职会计教学有效性提高的策略
- 心理教育在初中道德与法治课程的运用
- 农村低龄寄宿生心理健康教育的策略研究
- 混龄表演游戏的组织与指导
- 试析高职院校大学生心理健康现状调查分析及对策
- 浅析学生畏难情绪的成因及对策
教改·教研
- 互联网背景下的高中历史教学创新方法
- 高中语文教学中的媒介素养教育初探
- 探微游戏精神与语文课堂教学融合之策
- 巧用资源,为历史课堂注入生机
- 陇东名校浴春风,精讲善练显质效
- 创设情境教学,提升小学语文生态课堂的有效性
- 小学语文教学如何促进留守儿童身心健康成长
- 传统文化教育在高中语文教学中的应用
- 初中语文古诗文教学中传统文化的教育
- 新课标背景下小学语文教学改革存在的问题与对策探究
- 趣味拼音教学法在小学语文拼音教学中的践行探讨
- 初中语文生成与预设的有机配合
- 浅析如何在语文课堂上体现“因材施教”理念
- 生本理念下高中语文课堂教学策略剖析
- 让语文学习习惯点亮小学生的生命
- 借助信息技术,打造初中语文高效课堂
- “一带一路”视角下高职院校汉语国际教育探析
- “磨课”之我见
- 让传统文化浓缩鲜活的人物形象
- 和乐教育:“优化自主学习 激发合作探究”
- 初中语文有效教学之我见
- 初中历史教学设计优化策略探讨
- 初中语文校本课程开发与实践研究
- 高中语文教学中学生创新思维的培养
- 中职应用文课堂教学反馈的评价标准之思考
- 高中语文课堂教学模式的优化与创新
- 培养核心素养 构建小学语文有效课堂
- 微课在中学语文教学中的应用研究
- 新课标下高中语文核心素养教育策略探析
- 初中历史教学中史料教学法的合理运用研究
- 就业导向对中职语文教学改革的影响分析
- 小学高年级语文教学中作业设计探究
- 初中语文质疑教学的有效开展思考
- 浅析高中历史课程的改革目标及与相关学科的联系
- 也谈“温故而知新”
- 新课改下小学语文情景教学的实践
- 浅谈如何提高小学生规范汉字书写水平
- 浅谈如何提高一年级汉语拼音教学质量
- 发掘汉字之美传承中华文化
- 关注言语表达,提升语文素养
- 乡土文化资源与山区小学语文教学的有效整合
- 语文单元整合课教学的探讨与尝试
- 现代学徒制背景下中职语文教学模式探究
- 初中语文教学中综合性学习探析
思想·政治
阅读·写作
- “互联网+”高中语文阅读教学模式的建构
- 课外阅读,成长中“隐形的翅膀”
- 想象作文教学探索与实践
- 巧用教学凭借,激活初中语文阅读教学
- 让小学语文阅读教学绽放个性之花
- 组织好语文阅读教学 培养学生思维品质
- 从表现自我到发展自我
- 兴趣引领阅读
- 农村初中作文教学中学生文学素养的提升策略
- 让“生活化教学”走进小学语文阅读课堂
- 合作学习法在小学语文阅读教学中的应用研究
- 校园课内外学生阅读状况的调查研究
- 书声琅琅精彩课堂
- 浅谈如何提高农村小学留守儿童课外阅读的兴趣
- 小学语文课内外阅读有效衔接研究
- 特别的孩子 特别的关爱
- 小学语文低段绘本写话教学策略分析
- “导学案”在农村小学语文阅读教学中的应用分析
- 浅谈如何培养学生自主阅读的能力
- 落实“读写结合”,提升学生课外阅读有效性
- 基于单元主题阅读下导学案应用的实践探索
- 小学语文群文阅读教学研究
- 小学语文教学中学生自主阅读兴趣的激发
- 浅谈农村初中语文作文教学中的情感态度价值观渗透
- 让作文回归生活
- 对外汉语初级阅读(读写)课程教学研究
- 中小学语文阅读教学衔接策略研究
- 浅谈小学语文高效阅读课堂的构建
- 试论农村小学留守儿童自主阅读习惯的培养策略
- 论语文素养视野下的小学语文阅读指导思路
- 浅谈小学语文阅读教学与作文教学的有效整合
- 小学语文高年级阅读横向分层教学方法探析
- 群文阅读在初中教学中的意义及组文策略初探
外语·外文
- 浅谈评价机制在英语教学中的有效应用
- 情感过滤假说在高中英语阅读教学中的应用
- 基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略
- 体验式教学模式在大学英语教学中的应用研究
- 初中英语有效阅读教学模式的构建探究
- 新课标理念下小学生英语学习兴趣的提高策略
- 中考英语备考策略探究
- 基于多元教学法的初中英语教学探析
- 小学英语课堂合作学习模式的探索
- 跨文化视角下高中英语教学方式的创新
- 核心素养视野下的小学英语绘本阅读教育
- 浅谈翻转课堂对英语专业语法教学的促进作用
- 情感教育在高中英语教学中的应用研究
- 巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂
- 初中英语教学实现“轻负高质”研究
- 利用情感教育优化初中英语课堂教学
- 刍议中专英语教学中如何培养学生的跨文化沟通能力
- 对初中英语课堂教学有效性的探讨
- 基于主题化阅读教学的小学英语单课设计研究
- 图式理论在中学英语听力教学中的作用
教学·信息
- 化归思想在中学数学方程中的运用
- 核心素养要求下的初中数学作业设计
- 浅谈小学数学课堂教学中有效情境的创设
- 生活即教育,教育即生活
- 小学数学高年级应用题教学质量提升探讨
- 用方程解应用题欲望的培养
- 初中数学课堂教学小组合作学习对策分析
- 浅析信息技术在农村初中数学教学中的应用
- 基于高中数学核心素养主题教学设计的实践与思考
- 高中数学教学中学生核心素养的培养策略研究
- 谈较复杂分数应用题的解题方法
- 农村小学数学课堂教学激励性评价语言的研究
- 浅议小学数学传统式教学与现代实践教学的差异
- 浅谈数学函数图像在初中物理教学中的应用
- 小学三年级数学生活化教学
- 实施生活化教学 培养数学核心素养
- 如何把多媒体资源引入数学课堂教学
- 导数在不等式问题中的应用
- 师生互动模式下的数学教学创新策略
- 浅谈“对等”概念的产生发展在实变函数教学中的作用
- 听力障碍学生数学学习兴趣的培养探究
- 借微课之“风”,扬数学高效课堂之“帆”
- 小学数学教学中学生动手操作能力的培养
- 提高小学数学课堂教学质量的对策研究
- 基于微课程的高校数学教学策略研究
- 中职数学情境导入的依据与对策
- 新课改视域下谈小学数学与生活
- 小学信息技术课堂如何实施“分层教学”
- 浅谈初中数学教学培养学生创新精神的有效方法
- 在职高数学课堂教学中如何激发学生学习兴趣的探究
- 浅谈小学数学课堂评价
- 浅谈小学数学核心素养培养的思考与实践
- 农村小学小班额数学教学的“活”与“新”
- “互联网+”思维在小学数学德育中的应用分析
- 高中数学高效课堂教学的实践与研究
- 浅谈小学数学课堂教学培养学生核心素养的有效措施
- 上“活”数学课 构建灵动课堂
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 如何实现初中数学课堂教学高效性
- 视读、听读、评读
- 核心素养理念下学生数学推导能力的培养之探究
- 如何实现农村小学数学教学生活化
- 信息技术在中小学课堂教学中所扮演的角色
- 基于学习迁移理论下高中数学教学策略
- 问题情境教学法在高中数学教学中的应用
- 小学数学教育教学过程中分层教学的实践探究
- 浅谈农村初中数学课堂教学有效性的策略
科学·自然
- 注重化学核心素养培养,构建高效课堂教学模式
- 新课改背景下高中化学生活化教学策略
- 在中学物理教学中培养科学素养的策略
- 探究性学习在高中生物课堂中的应用
- 浅析高中地理教学中微课的运用
- 基于物理核心素养下的《超重与失重》实验设计研究
- 探讨中专地理高效教学路径
- 基于“自主发展”维度的高中生地理核心素养培养
- 开展实践探究性作业 培育学生核心素养
- 网络环境下的化学教学实践与思考
- 多媒体在高中生物教学中的创新应用研究
- 试论初中物理实验教学方法的创新思路
- 小学科学实验教学
- 物理文化在高中物理教学中的渗透研究
- 高中生化学核心素养培养的教学研究
- 关于高中生物教学改革模式与创新路径的探讨
- 浅析微课提升物理教学有效性的思考与实践
- 中职生物学生职业生涯规划教学研究
- 中职物理教学问题与优化策略构建分析
- 天然药物化学课程教学方法的探讨
- 具有多科性特色的环境专业实验教学的改革与研究
- 微课在地理教学中的应用
教师·学生
- 创新激励性评价方式 让核心素养落地生根
- 他山之石 可以攻玉
- 农村班主任工作浅谈
- 少数民族小学教师师德建设问题探究
- 如何发挥好党员教师的教育引领作用
- 大国工匠精神融入“建材化学分析技术”课程双师型教师培养研究
- 浅析转型视域下高职师范人才的培养途径
- 浅谈青年教师核心素养的养成
- 零存整取、专业成长
- 浅议班级凝聚力的形成
- 现阶段小学班主任班级管理工作中的常见问题及应对策略
- 以积极心理学促进小学生心理健康发展
- 中小学生主题班会课现状分析及应对措施
- 基于化学核心素养下高中化学新课程教学对教师的要求
- 借助QQ群做好初中班级管理工作
- 浅议“五四”运动对师生关系的革新
- 如何提升班级管理成效之我见
- 和风细雨育桃李 爱心雨露孕成功
- 同理心、同情心与界限
- 小学学生社团活动有效组织的策略分析
- 浅谈班主任如何用关爱和表扬转化后进生
- 中学生轻生现象的原因及预防
- 转变观念,树立正确的教师观
体育·美育
- 论足球游戏活动在幼儿园中的开展
- 新课程理念下初中体育教学策略的研究
- 巧设游戏,优化课堂
- 在小学音乐教学中如何培养学生的核心素养
- 如何在高中体育教学中促进学生心理健康
- 体育游戏在初中体育教学中的实践运用
- 论素质教育背景下的中小学舞蹈教育
- 如何在体育教学中培养学生自主学练能力
- 农村初中女生体育弱势群体的现状及对策
- 新形势下高校声乐教学改革发展之我见
- 浅析美术教育对青少年成长的影响
- 阳光体育背景下西部地区高中学校体育社团建设的研究
- 中小学舞蹈社团建设与舞蹈教学方式探究
- 新课改背景下初中体育教学经验浅谈
- 体育游戏在小学体育教学中的运用探究
- 自小闻国画之芬芳
- 创新课堂教学模式,提高音乐教学效果
- 生本理念下的小学音乐有效课堂构建分析
- 德育教育在中专体育教学中的渗透
- 中学生篮球运动员赛前的心理状态及对策研究
- 论中国古典舞身韵刚武系列教材中腰的重要性及特点
- 基于人机工效学的篮球教学安全性分析
考索·探微
- 关于高职数控技术专业课程体系与内容改革探索
- 虚拟仿真软件在化工实践教学中的应用研究
- 关注农村寄宿生的心理健康教育探析
- 浅谈我国“亲职教育”的争议及其法律问题
- 中职护理专业生理学理论与实验一体化教学模式应用
- 护理学专业《医用化学》考核方式改革的探究
- 景观设计应用人才培养教学形式与方法改革探讨
- 护理专业工学结合培养方案的构建思考
- 关于农村寄宿生心理健康问题与人际交往的探索
- 面向民航特色应用气象专业的流体力学课程建设讨论
- 信息化对提高技工院校学前教育专业生物学教学效果的探索
- “机械工程测试技术”教学方法的探索与实践
- 多层次共享型生物制药实训车间教学体系的构建与完善
- 校企融合下数字媒体艺术专业实践教学体系的构建
- 对工程地质学课教学改革的一些看法
- 新时期促进初中学校内涵发展的管理策略探析
- 微课在免疫学检验技术课程教学中的应用与实践
- 基于学习动机视角下的社区教育模式探索
- 探讨翻转课堂模式在护理专业临床课程教学中的改革