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2020年5期
教育与职业(下)
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研究与探索
从“示范性”到“高水平”：高职院校建设政策变迁的多源流考察
百万扩招后高职院校治理的问题与对策
新时代行业型职教集团建设的成效、问题与路径
行业协会参与职业教育质量评价的逻辑、基础及路径
教育管理
“双高计划”背景下高职院校国际化发展的导向、问题与对策
基于“双向互融”的高职专创融合模式构建及实施途径
政府在职业院校产学研合作中的作用探析
基于命运共同体的校企合作人才培养探究
特色学科视角下高职院校与地方企业共同体建设
扩招百万背景下高职院校“新学生群体”人才培养路径探索
农村教育
乡村产业融合主体培育的职业教育实践困境和支持策略
论新型职业农民教育培训的现实困境与优化路径
乡村振兴背景下新型职业农民培育探究
交流平台
高等职业教育跨界发展决策支持系统的知识融合模式研究
论三螺旋理论视角下的高校创新创业教育协同机制
以东盟国家为例论物流管理1+X证书的国际化发展
论高职学生五环相扣职业核心能力体系建构
五大发展理念引领下提升高职学生思政课获得感的思考
