教育信息技术
专题研究
探索与实践
- 基于扎根理论的初中生在线学习有效性分析
——以S中学为例 - 学习任务群视域下思维导图支持的小学语文主题阅读教学模式构建
- 基于网络学习空间的教研训一体化教师研修效果分析
- 我国智能素养研究热点及发展趋势*
——基于共词分析的可视化研究 - 基于TAM模型的大学生慕课自主学习动机研究*
- 基于云班课的三维混合式教学研究*
——以《现代教育技术与应用》课程为例 - 可视化工具在小学图形化编程教学中的应用*
——以Kitten图形化编程课“白衣英雄”为例 - 基于智慧学习平台的混合协作学习设计与实践*
——以《移动开发技术与教育应用》为例 - 人工智能视域下智适应教育主要应用场景分析
- 教育均衡视角下资源共享平台的C-D-P路径探索*
- 基于“智慧课堂”教学平台的初中数学分层教学的探索*
- 基于网络授课的信息技术课堂教学模式建构与实施*
- 小学数学建模数字化教学策略的实践研究*