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2020年10期
教育文汇(综合版)
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卷首
国之大计 党之大计五年来习近平关心的教育事业（一）
聚焦●传真
政校企同发力 共谱产教融合协奏曲
厚德砺技 经世济用
——蓬勃发展的亳州职业教育
后疫情时代：线上教育，让教育一直“在线”
——记安徽省中小学线上教育实践
管理●育人
技法与理论同构推进
——中小学音乐教学之我见
观远方见艳阳天
巧借活动之力 有效实施与学生沟通之术
播下劳动种子 扎根泥土教育
——以开发“劳动育人”课程打造“一校一品”为例
教研●教学
主题统领 深化教研
——以重庆市开州区小学数学“主题教研”为例
项目教学法在中等职业教育中的应用研究综述
初中数学“综合与实践”课学习的评价
浅谈低年级数学绘本阅读的教育价值
充分利用信息技术，助力重要概念教学
史传文学文本阅读的有效路径
作文教学中审美能力的培养策略
幼儿园语言领域教学中的“三板斧”
——以中班语言活动《小鸡看世界》为例
校园●文化
陶行知的《中国人》
以情育人心 润物于无声
教育发展江淮行
怀宁县
人物
安徽省教育系统 “新时代教书育人楷模”
