教育界·下旬
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课程教学
- 中学化学创新实验教学的实施
- 引导探究学习 提升科学素养
- 网络视频在小学语文作文课堂教学中的应用探析
- 问题串教学法在高中生物概念教学中的应用
- 关于小学数学课堂教学评价的再思考
- 基于生活事件,丰润道德与法治课堂
- 初中道德与法治课生活化教学的探索
- “阅”享合作
- 初中地理教学中乡土地理课程资源利用研究
- 合作促共赢 交流出真知
- 对初中道德与法治课学生自主学习教学模式的探索
- 核心素养视角下高中美术鉴赏有效教学策略探究
- 新课标下高中生物教学中学生观察能力的培养
- 核心素养下的初中数学课堂教学改革思考
- 数形结合思想在初中数学教学中的应用
- 论述新课改下小学语文教学存在的问题和对策
- 数学教学中农村小学生自主学习的引导策略
- 浅谈案例教学法在高中语文教学与考试中的应用
- 基于新课改的小学语文课堂教学评价策略寻绎
- 小古文读写结合助力小学生语文学科素养提升的研究
- 谈初中物理概念教学中的活动设计策略
- 浅析初中数学活动课的优势与开展策略
- 数学文化有效融入小学数学教学的实践探究
- 让数学学习真实地发生
- 信息技术下的小学音乐教学探究
- 游戏精神的视阈融合
- 评价性语言在小学语文教学活动中的积极作用
- 情境导向下的科学教学
- 合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究
- 高三数学教学落实核心素养的途径
- 情景教学法在小学数学计算教学中的运用策略