教育教学论坛
专题研讨
- 安全工程专业本科生导师制探索
- 基于新农科理念的大学生科创中心建设初探
- 医学心理学在儿科临床的实践性研究
- 国外言语语言病理学专业临床见习模式及其启示
- 可视化表征与学生投入的相关性研究
- 非全日制硕士研究生培养制度的审视与反思
- 心理因素对高校实验室安全的影响及对策分析
- 高质量发展理念下高校公共艺术教育课程体系建设
- 教师教育质量保障的国际比较研究
- 基于产出导向的“机械控制工程基础”课程教学体系改革及实践
- 基于多课程协同教学模式的建筑设计教改实践探索
- 基于OBE理念的“工程地质学”课程教学改革实践
- 基于认知能力培养的研究生“仪器分析”课程改革
- 基于情境与案例的高校大型仪器实验教学创新
- 高等职业院校人工智能专业教育教学改革与实践
- 新工科背景下多元协同育人模式改革与实践