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2016年12期
教学月刊小学版·语文
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卷首语
“总有一匹斑马把屁股对着你”
专家特稿
2016年小学语文教学研究的现状与发展趋势
精品赏析
精准导学：为“童真课堂”锦上添花
教学设计
童本真学要在“精准”上下功夫
一年级拼音教学难点微设计二例
教学例谈
以学定教，让诗歌教学“得言、得意、得法”
基于学习需求的学习活动设计
演！演？演……
“剧本课堂”课型结构探索
课堂新探
连缀，古诗词群文阅读教学的密钥
“从语言出发，再回到语言”：语文教学核心目标实现的路径思考
把握“经纬”，定准看图写话的“坐标”
课堂作业设计的对策思考
巧用作业单，为自主学习“留白”
巧用“展示台”，让学生爱上识字
让学生真正采到“语言的花蜜”
班级故事：学生写作的不竭源泉
观点争鸣
教师不可随意下水
主题先行切忌错误解读文本
