教学月刊(小学版)_2020年15期_参考网

2020年15期

刊物介绍

本刊以“为课改服务，为教师服务”为宗旨，面向小学各科教学。注重理论指导，突出实践应用

教学月刊(小学版)

上一期下一期浏览往期

课改前沿

“学习故事”对我国城乡接合部小学教育的可鉴性分析*

教师发展

一线教师学习名师需要重新认识的几个问题

少非说评价

学科教学

特殊教育

融合教育背景下资源教师资格认证的实践探索*
——基于北京市海淀区的案例

学前教育

爱要大声说出来
——基于对一个语言障碍幼儿的观察

德育视点

区域推进学校心理健康教育的实践探索
——基于浙江省桐乡市的案例分析

观点主张

抗疫背景下线上教学现实挑战与路径优化的思考

管理方略

法治思维方式在班级管理中的渗透
——以班主任“断案”为例

阅读推广

走向有“阅读”的美术学习

师说心语