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2021年3期
教学考试(高考英语)
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卷首语
长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
——浅谈冲刺阶段备考策略
考点纵横
what用法常见易错点探究
定语从句易错点探究
形容词、副词考情分析及高频考点归纳
——以近三年高考英语语法填空题为例
“括号法”巧析英语长难句
——以近五年高考英语全国卷Ⅰ长难句为例
教学天地
例谈选修教材阅读教学的多维课堂设计
高考英语阅读理解试题思维探究
——以近三年高考英语全国卷为例
基于主题式教学的高中英语单元微写作教学探索
基于“六要素”整合的高三英语词汇复习策略
——以“people”为主题的词汇复习课为例
当“Money”遇上“Success”
——谈用好新教材的着力点
在英语语法教学中蕴含思维品质培养的教学实践
——以人教版（2019年版）必修一Unit 5 定语从句为例
试题研究
推理“理”要有据 判断“断”须得当
——阅读理解推理判断题解题技巧点拨
把握解题视角 玩转“七选五”
巧借叙事弧，写出好故事
——读后续写策略初探
基于语篇立场框架的高中英语概要写作教学的优化策略
高考英语阅读理解情感态度推断题解题策略及教学启示
寻异同 促复习
——2021年八省（市)联考与高考英语完形填空试题对比分析及备考建议
高考读后续写文本中情感流的体现与情节设置的探究
——以2020年1月高考英语浙江卷读后续写为例
从高考英语语法填空的命题变化谈2021年复习策略
思想方法
识得庐山真面目 从容应对破难关
——读后续写命题分析与备考策略指导
高三英语熟词生义备考策略探究
测评模拟
高考英语新题型试题选登
原创风采
新课标理念下读后续写试题的命制与思考
首都科技教育培训中心简介
首都师范大学教师教育学院
