登录/注册
安卓版下载
时政综合
商业财经
文学小说
摄影数码
学生必读
家庭养生
旅游美食
人文科普
文摘文萃
艺术收藏
农业乡村
文化综合
职场理财
娱乐时尚
学术
军事
汽车
环时
2022年11期
刊物介绍
教学版(小学课例教研)面向广大一线教师,办刊宗旨为“聚集基础教育课改,引领教师专业成长”。
江西教育B
订阅
上一期
下一期
浏览往期
教研
好教师的“三重道”
等风来,待花开
中小学教师在线教学能力调研报告
像“做研究”一样学习语文
感悟运算本质,提高运算能力
“新课标”视域下的诗歌教学课型创新
发掘“增值点”:立足小说文本特征的教学新策略
教学
转换数学语言,发展数学核心素养
数学语言转换的本质内涵、心理机制和实践策略
概念教学中的数学语言转换
问题解决中的数学语言转换
运算教学中的数学语言转换
全程陪伴,高度关注
操作中感知,对比中理解
关注童话文体,教出童话味道
基于“教—学—评”一体化的小学语文“学本课堂”教学策略探究
动嘴又动手,快乐学拼音
唯有真情能动人
培养量感意识 感悟度量本质
结合学生实际生活,推进书法教学
小学语文口语交际能力的培养路径探究
小学中高学段语文阅读教学的路径探究
成长
把日子过成语文,把语文过成生活
家长请传授给孩子三种“力”
角落里的渴望